先进班集体综合评比量化方案

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1、先进班集体综合评比量化方案为进一步贯彻执行德、智、体全面发展的教育方针,落实《中学教育大纲》,确保一流教学质量,切实推进素质教育,充分调动全校师生工作的积极性、主动性和创造性,使班级工作朝着正常化、规范化、科学化的方向健康发展,进而不断提高整个学校的教育教学质量,特制定本方案。一、量化评比说明1.量化评比对象:全校所有班级。2.量化评比内容、所占权重:(1)德行(0.2分);(2)卫生(0.2分);(3)自习(0.2分);(4)两操、升旗(0.2分);(5)晚休(0.1分);(6)班务(0.1分)3.学习成绩量化:每学期末将期中期末考试和月考成绩进行总

2、评。二、操作化程序:1.每日公布检查结果。2.每周量化分数,进行周讲评。3.每月进行月评并做出量化评比柱状图。4.每学期进行总评,平时量化为行为量化,学期总评加入学习成绩量化,行为量化与学习成绩量化之比为7:3,依据学期总评分数评选出先进班集珠。5.学年总评产生优秀主任。三、综合评比量化细则:自习纪律量化检查评分细则(权值0.2分)一、自习时,有以下情况之一者,扣5分1、同桌说话,商量问题2、倒水、喝水3、未佩带胸卡4、坐姿不端5、长时间趴在桌上6、传递东西7、衣着不整8、摇头晃脑,东张西望二、自习时,有以下情况之一者,扣10分:1.前后桌说话2.串桌

3、3.写信4.看与课堂内容无关的书刊5.自习当中收发作业6.传递纸条者三、自习时,有下列情况之一者,扣15分,并发放违纪通知单1.吃东西,回头说笑2.迟到、早退、旷课3.中途出入教室4.穿拖鞋、佩带首饰、穿挎膀背心5.上课铃响后,整体进入状态慢,多处说话。四、在教学楼内大声喧哗、跑动、打球,影响他人、他班学习者,视情节轻重扣5~15分。五、一切有悖于《课堂规则》,影响自习纪律的行为,视情节轻重,扣除量化分,发放违纪通知单。两操、升旗量化检查评分细则,(权值0.2分)早(课间)操一、有下列情况之一者,扣5分:1.缺勤一人次2.迟到、早退一人次3.说笑4.不

4、按音乐节奏做操二、有下列情况之一者,扣10分:1.做操时有打闹现象2.队列不整3.“出工不出力”,站着不做一人次4.做完操后,不听从指挥,私自解散三、一切违背早(课间)操规则.影响广播操纪律者,视情节轻重扣分,发放违纪通知单。眼保健操:有下列情况之一者,扣5分:1.不做者一人次2.做操时说话二、有下列情况之一者,扣10分:1.做操时出教室一人次2.串桌一人次违反眼保健操规则的行为,视情节轻重扣分,发放违纪通知单升旗一、有下列情况之一者,扣5分:1.迟到一人次2.缺勤一人次3.衣着不整齐二、有下列情况之一者,扣10分:1.队列不整齐2.着装不严肃3.不严

5、肃认真,有说笑现象4.国歌奏响时,有走动者一切违背升旗制度的行为和个人,视情节轻重扣分,发放违纪通知单。晚休纪律量化检查评分细则(权值0.1)一、晚休后有下列情况之一者,扣除晚休量化分数5分:1.在宿舍内小声说话2.在宿舍内走动3.倒水、喝水4.亮手电一人次5.在宿舍内洗漱6.借室外灯光看书7.床铺长时间响动二、晚休后有下列情况之一者,扣除晚休量化分数10分:1.在宿舍内中声说话或小声说笑2.晚休后45分钟之内去厕所3.在楼道内跑动4,在水房洗漱晚归者5.在厕所或楼道内看书6.吃东西(视情节轻重,发放违纪通知单)三、晚休后有下列情况之一者,扣除晚休量化

6、分数15分:1.在宿舍内,多人说话,大声说笑2.在楼道或厕所说话四、晚休后有下列情况之一者,视情节轻重,扣除晚休量化分数20~30分,并发放违纪通知单:1.在外留宿不归者2.晚休后从宿舍楼外回来者3.串宿舍住宿者4.两个同床住宿者5.下象棋,打扑克,听收音机、录音机等娱乐活动者6.吸烟、喝酒者7.大声喊叫、说笑者8.说粗痞、淫秽话9.在管理人员检查晚休时影响公务,不服从指导,出言不逊者10.留宿外人者五、晚休半小时后,视时间早晚,对出现的上述情况加倍扣分。六、一切有悖于晚休纪律,影响晚休的行为,视情节轻重,给予扣除晚休量化分、发放违纪通知单等处理。卫生

7、量化检查评分细则(权值0.2分)教室一、教室内有下列情况之一者,扣5分:1.屋顶、墙壁有尘埃、吊挂、蛛网、斑迹2.屋顶、墙壁有抹画、不规范张贴3.灯具、水暖管道、用具有尘土附着4.门、窗、玻璃、窗台、窗帘不净5.黑板擦拭不净、板托内有粉尘、粉笔头较多6.讲桌桌面不整洁,无座次表,桌下有杂物堆积7.室内课桌、个人用品、摆放不整齐8.卫生工具乱放9.室内空气不清新,无人时不关闭门窗10.值日生不按时清整室内卫生并保持经常11.室内地面不净,有尘上、纸塑等废弃物二、教室内有下列情况之一者扣10分:1.不及时清理纸篓,纸篓内废弃物溢出2.室内地面有痰迹、积水及

8、纸塑等学生宿舍一、宿舍内有下列情况之一者扣5分:1.屋顶、墙壁有尘埃、蛛网、斑迹、抹画2.屋顶

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