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1、理科综合高考生物部分一轮复习试题本文由oppoloveoppo贡献doc文档可能在WAP端浏览体验不佳。建议您优先选择TXT，或下载源文件到本机查看。优化方案成功相伴理科综合高考生物部分一轮复习试题1.科学家初步研制出H5N1型禽流感疫苗,应用前必须进行动物实验检测其效果,将未感染H5N1型病毒的一群健康小鸡分为A,B两组,实验过程和结果如下图所示:下列相关分析错误的是10天20天A组小鸡———→健康生活———→正常生活↑注射H5N1型疫苗↑注射H5N1型病毒↓10天20天B组小鸡———→健康生活———→全部死亡A.B组小鸡全部死亡
2、是因为体内没有足够抗H5N1型病毒的抗体B.B组小鸡全部死亡是因为体内没有控制产生抗H5N1型病毒抗体的基因C.A组小鸡存活是H5N1型疫苗和有关基因相互作用的结果D.A组小鸡存活最可能是体液免疫和细胞免疫共同作用的结果2.下列关于目前自然条件下的生命物质,细胞和生物体产生的说法错误的是A.新的蛋白质必须有其他蛋白质的参与才能合成B.新的DNA只能通过自我复制而产生C.新的细胞只能通过细胞分裂才能产生D.新的生物个体只能通过生殖才能产生3.一对夫妇基因型是AaBb(两对基因独立遗传).图(1)为其一种细胞分裂方式的DNA含量变化曲线
3、图,图(2)为该夫妇产生一对双胞胎后代的示意图.下列有关叙述错误的是DNA含量卵细胞精子过程X过程Y胎儿甲胎儿乙ABCDEFGH时期(1)(2)A.基因A与a,基因B与b的分离,A与B(或b)与b(或B)随机组合发生在图(1),a中的D时期B.甲胎儿基因型为AaBb的概率为1/4C.若该女士在A时期的DNA复制出现错误,则胎儿甲和乙均出现突变性状第1页共5页优化方案教考资源网优化方案成功相伴D.该女士在此次生殖过程中,至少有两个卵原细胞进行减数分裂4.下列关于生态系统稳定性的图示,其中错误的是抵抗力稳定性抵抗力稳定性A生态系统稳定性
4、恢复力稳定性B生态系统稳定性营养结构的复杂程度抵抗力稳定性恢复力稳定性抵抗力稳定性恢复力稳定性营养结构的复杂程度生态系统内的自动调节能力C5.根据所给曲线分析,下列描述错误的是DA.在C点是进行海洋捕捞的最佳时期B.在D点的细菌体内可以形成芽孢C.在E点种群生长处于稳定期D.在B—C段内,生存空间没有成为限制种群数量增长的因素30.(20分)现有许多大小相同的饱满粒大的玉米种子,请设计一个实验,判断种子胚细胞……和胚乳细胞的死活.……⑴实验原理:.⑵实验原料和器材:.⑶实验步骤:.第2页共5页优化方案教考资源网优化方案成功相伴⑷该实
5、验最可能的结果和结论应是.31.(22分)1)下图表示某种膜结构以及物质与膜的关系,请据图回答:(1)若这是癌细胞,与此图相比,含量较少的是[](2)若这是脑细胞膜,b,c过程运输的气体分别是(3)若这是叶绿体内的类囊体薄膜,在光下,此膜上发生能量转换的同时,发生的有关物质变化是(用有关反应式表示):①.②.⑧.(4)若这是肝细胞膜,进食后3～4小时,物质G代表的激素将会增多,促进物质E转化为物质F,F最可能是.(5)用简式表示细胞内有关生物膜之间的直接联系:__.2)正常温度条件下(25℃左右)发育的果蝇,果蝇的长翅(V)对残翅(
6、v)为显性,这一对等位基因位于常染色体上.但即便是纯合长翅品种(VV)的果蝇幼虫,在35℃温度条件下培养,长成的成体果蝇却表现为残翅,这种现象叫"表型模拟".(1)这种模拟的表现性状能否遗传?为什么?第3页共5页优化方案教考资源网优化方案成功相伴(2)现有一只残翅果蝇,如何判断它是否属于纯合残翅(vv)还是"表型模拟"?请设计实验方案并进行结果分析.方法步骤:结果分析参考答案1—5(每题6分):BBCCB30.(20分)⑴活细胞的细胞膜具选择透过性,死细胞的细胞膜具全透性⑵玉米种子刀片培养皿红墨水清水放大镜等⑶①选取10粒大小相同的
7、饱满粒大的玉米种子放在盛有清水的培养皿中浸泡,②涨大后将玉米种子用刀片从中线处切开,将其一半放入盛有红墨水的培养皿中浸泡,③一定时间后取出放入盛有清水的培养皿中漂洗,直到漂洗掉浮色为止,④用放大镜观察切片后玉米种子剖面的着色情况.⑷①如果胚和胚乳均为红色,则说明二者为死细胞.②如果胚和胚乳均为无色,则说明二者为活细胞.③如果胚为红色,胚乳为无色,则说明前者为死细胞后者为活细胞.④如果胚为无色,胚乳为红色,则说明前者为活细胞后者为死细胞.(5)如果胚为无色,胚乳为红色,则说明前者为活细胞后者为死细胞.31.(每空1分,共22分)(l)
8、(每空1分,共9分)D糖蛋白(2)O2和CO2(3)①2H2O②NADP+2e+Hˉ+4H+4e+O2+NADPH③ADP+Pi+能量ATP(4)胰高血糖素(肾上腺素)葡萄糖(5)核膜——内质网——细胞膜2)(4分)不能遗传,因为"表
