《吉林师范大学本科学分制培养方案》模板

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1、《吉林师范大学本科学分制培养方案》模板旅游与地理科学学院地理信息科学专业本科培养方案一、培养目标和培养要求培养目标：本专业培养适应数字地球空间信息时代和我国社会主义建设需要，掌握地图、遥感、地理信息科学等方面的基本理论，基本知识和基本技能，并在本专业实际应用和科学研究方面获得初步训练的专门人才。培养要求：鉴于该专业为地学、计算机和信息科学等之间的交叉学科，要求学生一方面掌握地学（主要是地理和测绘科学）的基础知识，另一方面要求学生掌握较多的计算机和信息科学基础知识、技能、程序设计和应用开发能力；要求学生掌握GIS理论和技术的基本原理、

2、方法和技能，了解其前沿研究、应用前景和最新发展；强调GIS应用开发的动手能力和实践能力的训练，毕业后主要从事地理信息科学的开发和应用工作。二、主干学科和主干课程主干学科：地理信息科学主干课程：地理信息科学原理、遥感原理、地图学、C语言程序设计、数据库原理与应用、JAVA程序设计、数据结构、ARCGIS软件应用、遥感软件应用、地理信息科学二次开发。三、学制标准学制4年。四、毕业学分及授予学位学生必须修满本专业培养方案规定的160学分方能毕业。符合《中华人民共和国学位授予条例》和《吉林教师教育大学学士学位授予工作细则》的规定者，授予理学

3、学士学位。五、教学活动时间安排表项目学期授课考试专业见习专业实习社会实践专题实践课程毕业论文设计生产劳动军事理论军事训练机动假期总计寒暑一1152365221621+（2）14二318265241721+（2）4三518265261721+（2）4四720+（6）5287+（4）852总计1011230+（16）84532208（注：各学院可根据各自专业特点对此表进行合理调整。）六、课程设置及学分分配(一)通识课程（49学分，1063学时。其中必修33学分597学时；选修16学分，466学时）课程类别课程编号课程名称学分总/周学时开

4、课时间考核方式备注通识课程必修12490001思想道德修养与法律基础336+18/2+1秋、春考试文上学期理下学期12490002马克思主义基本原理336+18/2+1秋、春考试文下学期理上学期12490003毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论672+36/4+2秋、春考试文上学期理下学期12490004中国近现代史纲要236/2秋、春考试文下学期理上学期12490005形势政策236/2秋、春考查12500001大学英语Ⅰ360/4秋考试英日俄任选一语种12500002大学英语Ⅱ472/4春考查12500003大学英语Ⅲ47

5、2/4秋考试12500004大学英语Ⅳ360/4春考试12500005大学日语Ⅰ360/4秋考试12500006大学日语Ⅱ472/4春考查12500007大学日语Ⅲ476/4秋考试12500008大学日语Ⅳ472/4春考试12500009大学俄语Ⅰ360/4秋考试12500010大学俄语Ⅱ472/4春考查12500011大学俄语Ⅲ476/4秋考试12500012大学俄语Ⅳ472/4春考试12410001大学计算机基础330+15/2+2秋考试总计33597选修12400001大学体育Ⅰ130/2秋考试限选体育俱乐部制12400002

6、大学体育Ⅱ136/2春考试12400003大学体育Ⅲ136/2秋考试12400004大学体育Ⅳ136/2春考试12450001现代科学技术导论130/2春考查限选12330001中国传统文化130/2秋考查12530001大学生职业发展与就业指导138/2秋、春考查12520001大学生心理健康教育130/2秋、春考查非教师教育专业限选12510001大学语文(演讲与应用文写作）245/2秋考查第5学期专业英语130/2秋、春考查英语类学生，任选1门，修够1学分。其中金融学、国际经济与贸易、旅游管理、历史学、计算机科学与技术、物理学

7、、生物科学、生物技术、教育学、心理学、公共事业管理、人力资源管理、财务管理、市场营销14个专业，“专业英语”为限选，其他专业需在除“专业英语”课程外任选。12500013英语初级口语120/2秋、春考查12500014英语中级口语120/2秋、春考查12500015西方社会与文化120/2秋、春考查12500016翻译120/2秋、春考查12500017英语写作120/2秋、春考查12500018应用文写作120/2秋、春考查12500019快速阅读120/2秋、春考查12500020高级阅读120/2秋、春考查12500021影视

8、欣赏120/2秋、春考查12410002Access数据库原理与应用236+9/2+1春考查任选1门，修够2学分12410003Authorware多媒体制作236+9/2+1春考查12410004Photoshop图像处理236+9