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1、逗号在高考中应用逗号知识点在高考试题中的考查规律 1.Ifweworkwithastrongwill,wecanovercomeanydifficulty,________greatitis.(NMET1995) A.whatB.how C.howeverD.whatever 2.________isknowntoeverybody,themoontravelroundtheearthonceeverymonth.(NMET2001) A.ItB.As C.ThatD.What 3.Motherwasw
2、orriedbecauselittleAlicewasill,especially________FatherwasawayinFrance.(NMET1994) A.asB.thatC.duringD.if 4.Tom'smotherkepttellinghimthatheshouldworkharder,but________didn'thelp. (NMET1993) A.heB.whichC.sheD.it 5.Hepaidtheboy$10forwashingtenwindows,mostof__
3、______hadn'tbeencleaned foratleastayear.(MET1990) A.theseB.thoseC.thatD.which6.Alicereceivedaninvitationfromherboss,________cameasasurprise.(MET1991)A.itB.thatC.whichD.he 7.ShethoughtIwastalkingaboutherdaughter,________infact,Iwastalkingaboutmydaughter.(NMET
4、1995) A.whomB.whereC.whichD.while 8.MynameisRobert,________mostofmyfriendscallmeBobforshort.(1997上海) A.thenB.insteadC.howeverD.but 解析: 1.C。however连接副词,修饰形容词great并引导一个让步状语从句。 意思是:无论困难有多大,只要我们有坚强的意志就能克服。 2.B。此题考查关系代词as在非限制性定语从句中的用法。 3.A。as引导的是时间状语从句,相当于wh
5、en的用法。 意思是:妈妈焦急因为小爱丽斯病了,尤其是当时她爸爸还在法国。 4.D。but连接两个并列的句子,所以but之后是一个单句,单从句子结构来看缺主语,那么只有it有这一用法。 5.D。此题考查关系代词,which引导非限制性定语从句并且充当介词of的宾语。 6.C。此题考查关系代词,which引导非限制性定语从句并且充当从句主语。 7.D。这是由两个单句组成的并列句。while是并列连词,意思是"而,却",前后两个分句有对比意味。infact在句中是插入语。 8.D。but连词表达转折,若选ho
6、wever,其后应当有逗号。 在英语中逗号除了表示停顿外,它还是一些句型的标志(如非限制性定语从句),也可以帮助我们更好地分析单项选择题。 可以看出以上几道高考题,都是用逗号分割的,并且逗号前后都是句子,它们大致可分为三类: 1)逗号前面或者后面是非限制性定语从句。 这时,一般情况下,as引导的非限制性定语从句放句首或句尾(如前文考例2),which引导的非限制性定语从句放句尾(如前文考例5、6)。as和which一般情况下充当从句的主语、宾语或者表语,as的意思是:"正如......"which的意思是:"
7、这件事......(这种情况......)"。当逗号前后的一个句子不是which或as引导的,那么它们应当是下面两种情况中的一个。 2)逗号前面或者后面是状语从句。 这时,一般情况下,都会有合适的连词引导状语从句,或者让我们填入相应的连词以便使句意连贯。(如前文考例1、3、7) 3)逗号前后是两个并列的单句。 这是最关键的一个,也是我们判断以上两种情况的依据。如果逗号前后是两个并列的单句,逗号后面必定有表示并列、承接或者转折的连词(如but,and,however,while等)(如前文考例4、8)。如果没有
8、这些连词,那么逗号前后必定有一个句子是状语从句或者非限制性定语从句。 可以说:当逗号后面没有表示并列、承接或者转折的连词时,并且逗号前后有一个句子中缺少主语、宾语或者表语,或者是逗号前后有一个句子是由as或者which引导的,并且在句子中充当主语、宾语或者表语了,那么它应该是非限制性定语从句。 试着分析一下以下各题。 1.Theweath
