大冈中学高三语文作业(09

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1、大冈中学高三语文作业(09大冈中学高三语文作业（10.01.25）高三语文自我反馈练习（22）班级：姓名：学号：四、名句名篇默写（8分）10．补写出下列名句名篇中的空缺部分。(1)鹏之徙于南冥也，水击三千里，，去以六月息者也。(《庄子?逍遥游》)(2)从今若许闲乘月，。(陆游《游山西村》)(3)不宜妄自菲薄，引喻失义，。(诸葛亮《出师表》)(4)此情可待成追忆，。(李商隐《锦瑟》)(5)浩浩乎如冯虚御风，；，羽化而登仙。(苏轼《赤壁赋》)(6)故不登高山，不知天之高也；，。(《荀子·劝学》)五、现代文阅读必考题

2、：文学类文本(23分)阅读下面的作品，完成11～14题。看灵魂林贤治　　人与自然比邻而居，遂得以常常看风景。　　风景是人类闲居或静处时，对自然的一种选择。所以，陶渊明有南山，梭罗有瓦尔登湖，高更有塔希提岛。即如火山、海啸，也须在不相干的远处，才能观赏到蜿蜒流畅的美丽。列维坦在崖头看海，放声恸哭，其实那已经是病，不是看风景了。人生多辛苦。看风景是人生短暂的中断，是不带惊恐的逃跑。一直逃至踪影全无时，便是古来的隐者。　　结庐在人境而无人世的烦忧，或许是令人神往的吧！然而可惜不能。威猛如魏武，当月明星稀之夜，尚有无枝

3、可依的喟叹；豁达如东坡居士，月下访友，看庭中积水空明，树影绰约如藻荇交横，竟也无端兴起时不再来的寂寥。日落黄昏，雨打梨花，都会被风流倜傥的才子看出血泪来。所谓"相看两不厌，只有敬亭山"，或"我见青山多妩媚，料青山见我应如是"，或"一树梅花一放翁"，都是在看风景时看到了自己。临到最后，人总要面对自己。　　作为人类而崇尚自然是不可思议的。与其看风景，我想，不如就看灵魂。　　我不能想象，世界上有哪一片大陆会比惠特曼更辽阔。在他那里，群山耸立，河川奔流，大路箭一样射向远方。在他那里，所有动植物都因为人迹的出现而充满生气

4、，既有疾蹄，巨翮，强壮的枝柯，自然也有知更的啼唱，紫罗兰的芳馥，繁密的草叶在爱抚间变得碧绿和温柔起来。在哥尼斯堡，那个喜欢散步的智者不是仰望灿烂的星空，就是俯视自己的内心，俯仰之间，摸索着通往人类的哲学道路。康德是一个宁静的湖，因为浩瀚，致使有翻卷不已的波澜也全被人们忽略了。灵魂的博大使人敬畏。爱因斯坦飙风似的在宇宙间往来驰骋，虽或不见形迹，但在日后的圣殿的废墟中，却不难发现他的存在。　　我热爱英雄的灵魂甚于太阳，我为他们庄严、热烈而慷慨的照临而常怀感激。如果说第一个神是普罗米修斯，那么，斯巴达克斯就是第一个人

5、。自从他和他的兄弟握紧扭断的锁链而躺入血泊，被侮辱被损害的人们由此不再相信眼泪。马尔克斯曾经描画过一位"迷宫的将军"，那是玻利瓦尔，他勇敢地放弃了从殖民者手中夺取的可以垄断的权力。在他所做的自我流放的无比孤寂的旅途中，我读懂了内心的坚强。我猜想，英雄的灵魂是由爱和意志所构成的。有两个生活在囚狱中的汉子康帕内拉和葛兰西，为了守卫梦中的太阳城，他们先后战胜了无尽的酷刑、子弹和时间。　　有这样一些英雄，人生在战场和牢狱之外，却一样作无休止的抗争。他们的力量，仅仅留在纸片上，画布上，留在不可触及的动荡的旋律之中。　　矮

6、小的贝多芬，以他旋风击电般的音乐，扼住命运的咽喉。米勒毕生以农民的身份抵抗巴黎精致的画室艺术，决不肯在自己的土地上让出哪怕是木鞋大小的地方。对于上流社会，他有一种宁静的藐视，当人们向他啧啧描述王子命名仪式的壮观场面时，他感叹道："可怜的小王子!"然而，他笔下出现的农民，一个个是圣徒般的完美......　　有的灵魂比峡谷还深。多少人读陀思妥耶夫斯基，望不见他那黑暗的底部，然而却又同时感受到从谷底升腾起来的温暖的雾气。他真诚。真诚是艺术的灵魂。卡夫卡只是因为真诚而变得极度虚怯，所有纷纭怪诞的梦，其实是缘于一种单纯。

7、他是一棵孤独的树。西方有许多这样孤独的树。自我眷注使他们彼此远离，唯荒原的风，吹来复吹去，逐个地抚慰他们，成为他们共同的艰难的呼吸。　　我喜欢忧郁的人，一如喜欢孤独者。孤独者只身应对来自庞大的实体或虚无的挑战，所以是勇敢的。忧郁却是无奈。"思君令人老，岁月忽已晚"是情思的无奈，"不知江月待何人，但见长江送流水"是哲思的无奈。李商隐守护烛火，陆游骑驴远游，龚定庵把箫而呜呜吹，都是一种无奈。忧郁是感伤的姐妹。哈代、黑塞、契诃夫和蒲宁，一生都在诉说忧郁。或许，坚强是人所应生成的，而柔弱是有待改变的，但谁又能说无期的忍

8、受不是坚强呢？......美丽的是灵魂，不是风景。　　"任何桌子对我们每一个人来说都可以是一片风景，跟整个安第斯山脉一样......"谈到绘画时，杜步飞这么说过。桌子展现的风景，究其实，乃是灵魂的辉光。　　我爱看灵魂。在风景那里，我纯然是一个陌生客，始终无法变做其中的一株树，一只鸟，跟随它们一起摇曳鸣唱；而一旦与灵魂相通，便当即为它所缠裹，无从回避那人性的无言的呼喊与倾诉。风景使人在静