聊城市小学教育督导评估实施细则

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1、聊城市小学办学水平督导评估实施细则一级指标二级指标三级指标评估内容评分标准信息收集方法自评得分评估得分A1资源配置（300分）B1教育经费（40分）C1财政拨款与收费管理（40分）生均教育事业费、生均公用经费与收费管理生均教育事业费比上年增长记10分，持平记5分，负增长不得分；公用经费及时足额到位的记10分，生均少1元扣1分，扣完为止；收费公示，杜绝乱收费记20分，有乱收费现象，该项不得分。查阅帐册、个别访谈B2校舍面积（70分）C2用地面积（40分）生均占地面积、体育活动场地、绿化面积校园布局合理，生均面积达到省定标准（20个班每生不少于：城市22m2、农村28m2；25

2、个班每生不少于：城市20m2，农村26m2；30个班每生不少于：城市18m2，农村24m2；30个班以上据此推算。）（10分）；有200米以上环形跑道并附100米或60米直跑道（一组6条以上）的田径场（10分）；有标准的篮、排球场（10分）；生均绿化面积不低于1.5m2（10分）。不达标者，按比例酌情扣分。以下凡未特别注明记分办法者，均按此处理。现场观察（测），查阅图纸、登记册及有关资料C3建筑面积（30分）生均建筑面积、教学及教学辅助用房、行政办公用房、生活用房的配备数与使用面积生均校舍面积达到省定标准（20个班每生不少于5m2；25个班每生不少于4.5m2；30个班每生

3、不少于4m2；30个班以上可据此推算。）（10分）；专用教室配备符合标准要求（10分）；有满足需要的师生宿舍、餐厅和伙房（10分）。每低1平方米扣5分，每缺一室扣5分，扣完为止。17一级指标二级指标三级指标评估内容评分标准信息收集方法自评得分评估得分B3技术装备（110分）C4办公卫生（30分）办公及卫生设施配备各行政、教学办公室配备能满足履行岗位职责的要求（10分）；办公条件逐步实现现代化（10分）；卫生设施配备达到部颁要求（10分）。现场观测、查阅资料C5专用设备（40分）教学仪器、电教器材、音体美劳卫器材及专用教室的配备各类设备、器材配备达国家Ⅰ类标准（20分）；各专

4、用教室足额配备，正常开放使用，设座应满足教学需要（10分）；学生阅览室应按在校生每12人一座要求设置（10分）。有一项不达标扣5分，扣完为止。配备标准不达Ⅱ类，一项扣10分。现场观测、查阅开放、使用记录C6图书资料（40分）图书、报刊、音像资料参照《中小学图书馆（室）规程（修订）》，生均藏书30册以上（10分）；工具书及教学参考书不少于120种（10分）；报刊总数一般不少于60种（不含班组和个人订阅部分）（10分）；有足够的与教材、电教设备配套的教学软件和音像资料，使用正常、管理规范（10分）。一项不达标扣5分。配备标准不达Ⅱ类，一项扣10分。现场观测、查阅登记、使用记录及

5、有关资料17一级指标二级指标三级指标评估内容评分标准信息收集方法自评得分评估得分B4师资配备（40分）C7师资结构与配备（40分）任职资格符合率、学历达标率、高一层次学历、年龄、学科及职务结构、校长培训任职资格符合率100%（10分）；教师学历达标率100%（10分）；高一层次学历达标率50%以上（10分）；各学科教师配备齐全（每班2.2人），教师任教专业对口（10分）。查阅资料、个别访谈B5社区环境（40分）C8周边环境（20分）周边环境、校外教育基地学校有良好的周边环境，规定禁区（200m）内无网吧、录像厅、摊贩（10分）；有一处者，此项不得分；有稳定的校外教育基地，并

6、活动正常（10分）。查阅资料、社区调查C9家校结合（20分）家长委员会、家长学校、校长接待日、家访、家长会成立家长委员会（5分）；举办家长学校（5分）；建立校长接待日（5分）；定期家访，适时召开家长会（5分）。查阅资料、家长问卷17一级指标二级指标三级指标评估内容评分标准信息收集方法自评得分评估得分A2学校管理（470分）B6管理体制与运行机制（110分）C10目标规划（30分）办学目标、发展规划、年度计划办学方向端正、理念先进、目标明确（8分）；学校发展规划切合实际（8分）；有学校、部门、教研组、年级组年度工作计划（7分）；建立了与学校发展相适应的目标管理体系和办学章程，

7、责任落实，效果明显（7分）。查阅资料、个别访谈、问卷C11民主管理（30分）决策程序、党组织、教代会、工会作用发挥、校务公开实行民主决策，无重大决策失误（8分）；充分发挥党组织核心作用（7分）；实行民主管理，充分发挥教育工会和教代会参政议政与民主监督作用（8分）；校务公开及时、真实（7分）。半数以上教职工对本项不满意，该项不得分。查阅材料、座谈、问卷C12规章制度（30分）制度建设、岗位责任制、全员聘任制、校内结构工资制建立符合改革发展要求、教师职业特点和学校实际的规章制度（10分）；学校实行岗位责任制，全员聘任制