兰州大学文学院综合测评程序实施细则

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1、兰州大学文学院本科生综合测评程序实施细则一、测评小组1.成员选举和组建①学院期末综合测评开始时，各班班主任或辅导员担任测评小组长，并主持测评小组选举；②各班班长、团支书为测评小组自然成员，为测评小组副组长；③辅导员或各班班主任若因事不能到场，各班班长、团支书可代行班主任职责；④各班根据班级总人数和选举实际情况，选出测评小组成员7-11人；非学生干部代表比例不得低于40%。要求学生代表要思想好、责任心强、办事公道，有一定代表性。⑤任何同学在此次选举中都有选举权与被选举权（被选举权，班长、团支书除外）；⑥成为测评小组成员按选举票数从高到低产生；⑦若一次性投票未能选出规定人数者，需进

2、行第二次选举；⑧选举投票后，由班长、团支书面向全班进行公开唱票；⑨唱票环节需设监票员、记录员各一名，可从其他同学中临时产生；⑩选举名单确定后，应立即组建测评小组，商讨测评事宜。2.成员的职责、权利和义务①认真学习学校和学院相关文件，确保测评工作“公正透明、稳定有序”地进行；②认真审查每位同学的附加分、扣除分证明材料，并予以整理、登记；③本着实事求是的原则，对班级每位同学作出客观、真实的评价；④拥有对每位同学有独立自主的评价权利，不受任何外界干涉；⑤可以对任何同学的相关材料和测评结果提出质询和疑问；⑥自觉维护班级测评小组内部的团结与合作；⑦在任何同学对测评结果表示质疑时，应当主动

3、出面给予合理解释；⑧自觉维护班集体的团结和荣誉，妥善处理测评中出现的问题和矛盾；⑨测评小组长或副组长可根据工作需要，有权对测评小组成员进行相应分工；⑩各测评成员应积极主动地协助测评小组按期、顺利完成班级测评工作。二、测评过程1.学习准备事项①各班在测评工作开始前，应当宣读《文学院本科生综合测评附加分、扣除分评定细则》（以下称《细则》）和学校各种评优文件、通知等，让同学们熟悉各种文件政策与要求；②学习并参照《兰州大学本、专科学生综合测评试行办法》中各项目标准进行测评；③综合测评时如实记录、填写“文学院本科生基本素质班级测评原始分数记录表”；④根据《细则》要求，开始对同学们的各种附

4、加分材料进行收缴、统计、核实与登记、签字；⑤根据《细则》规定和学院统计材料、文件，统计并登记部分同学的扣除分；⑥按照所有附加分、扣除分项目，认真填写“文学院本科生附加分、扣除分项目明细表”。2.项目评分环节①测评小组长行使测评监督权和决议权，可以不直接参与评分环节；②综合素质测评时，每位测评成员根据自己对同学的了解情况分项进行打分；③各班测评小组应当推举至少两名测评成员共同进行现场统计并复核，以免失误；④测评中出现各种棘手问题不能处理时，应向及时班主任、辅导员或院学工组反映；⑤测评过程中任何测评成员不得刻意影响他人对同学的自主评判权；⑥在对测评小组成员进行测评时，该成员应自动离

5、席回避，不参与民主测评；⑦除非特殊情况，各位同学之间的测评得分差距一般不要悬殊过大；⑧各班根据实际情况，每位测评成员的打分级差可选择0.1分，0.2分，0.5分等；⑨为了保证测评结果的精确，各项测评平均分统一取到至少小数点后两位；⑩评分结束后，各测评小组应及时组织核实基本素质各项平均得分和总得分，各项目合计的总得分可以保留到小数点后面3-4位。测评小组成员各项平均分以实际参评人数计算。三、测评结果1.结果审核与整理①认真组织审核班级同学业务课（必修和指选限选）各科成绩、学分，以及最终计算结果；②认真组织审核每位同学的基本素质得分与统计结果，确保无误后测评小组签字；③认真组织审核

6、每位同学的各种附加分、扣除分项目，确保无误后由本人签字；④认真组织审核各种测评过程中的表格和其他的数据填写是否客观准确、完整而齐备；⑤认真组织审核成绩总登记表中的各科分数、学分和附加、扣除总分是否客观准确；⑥认真组织审核每位同学的业务科成绩、附加与扣除总分是否对应，以及是否签名；⑦认真组织审核班级同学成绩总登记表中班级同学初始排名情况，并予以记录；⑧认真组织测评小组成员到学工网上进行班级综合测评打分，认真登记附加分，扣除分；⑨认真组织审核要上交院学工组的各种材料是否完整而齐备。2.结果公布与推优①综合测评工作全部结束后应把测评中相关情况和基本素质测评结果向全班及时公布；②班级总

7、成绩经核实无误后，及时向全班公布总评成绩和获得优秀学生奖学金人选；③结果公布无异议后，各班应立即组织进行优秀学生奖学金、三好学生、优秀三好学生，优秀学生干部、优秀学生标兵、学生标兵和各种单项奖学金、社会奖学金等其他项目的评选；④若评优评奖中出现各种问题、矛盾，或突发事件，应及时予以妥善解决；⑤评奖评优名单确定后，应立即组织获奖同学填写各种推优表格，督促大家到学工网填写相应的申请，并办理审批手续；⑥各种推优表格填写完毕后，应整理统计上交院学工组，至此测评工作全部结束。兰州大学文学院学工组201