南京大学电子系新生手册

南京大学电子系新生手册

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时间:2018-01-21

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1、【导语】亲爱的10级同学:在这秋风飒爽的9月里,电子学院因你们的到来而倍增活力。在此为你们的到来而鼓掌,真诚地欢迎你们加入这个集体,正式成为电子e家的新成员!这份《EE新生宝典》凝聚着电子学院学生会的殷切关怀,展现着电子e家的团结友爱,是学长学姐们精心为你们准备的一份礼物。当你打开这本小小的册子的时候,你感受到的是电子学院全体师生对你深深的祝福。希望这本《EE新生宝典》,能舒解你一直以来对大学的迷茫,解答你的疑惑。希望这本《EE新生宝典》,能让你了解电子学院的点点滴滴,为成为电子e家的一员而骄傲。希望这本《EE新生宝典》,可以让你在起跑线上就看清大学的各阶段加油吧,亲爱的同学们!

2、88【卷首语】亲爱的电子科学与工程学院2010级同学们:你们好!首先我们谨代表学院党政和全体师生,对你们以优异的成绩考入南京大学电子科学与工程学院表示衷心的祝贺和热烈的欢迎!丹桂飘香的九月,你们迈入了享誉盛名的百年学府——南京大学的大门,成为了光荣而温暖的电子科学与工程学院大家庭的一员。南京大学电子科学与工程学院是学校实施学科拓展提升战略,意在促进基础学科向高新技术学科和工程学科延伸和拓展,在电子科学与技术、信息与通信工程学科基础上重新组建的工程学科类的学院,是南京大学电子信息领域主要的人才培养和科学研究基地,“211工程”和“985工程”重点建设的学科。作为新组建的电子科学与工

3、程学院招收的第一届学生,你们身上承载着学院培养具有坚实理论基础和较强研究应用能力的高层次创新人才的希望,可谓任重而道远。常言道“师者父母心”,作为学院的负责人,学生的健康成长和成才一直是我们热切关心和瞩目的,我们希望尽学院所能为你们提供最大的支持和帮助,成为你们前进路上的良师益友。对于刚刚踏入大学生活的你们,一切都是新鲜的,都是令人激动而振奋的。在这里,我们就如何顺利渡过大学生活给你们提几点建议,希望你们在大学之初就能结合自身实际建立新的坐标体系,做好自己未来的人生规划。第一点:做好自己的职业生涯规划。职业生涯规划这个名词对于你们来讲也许很陌生,很模糊。一直以来你们的学习和生活都

4、是按部就班,以高考为目标和核心的。而大学是你们进入今后职业生涯的关键准备时期,所以你们要尽快转换角色,转变心态,结合自己的兴趣爱好和性格特点等多方面因素来主动积极的思考自己今后的人生,88及时做好相应的准备。一般来说,大学毕业后主要会面临三个方面的选择:读研、出国、就业或创业。即便是就业也会不同种类岗位的选择,如管理、技术研发、市场营销等。由于不同的选择和岗位对素质和技能有不同的要求,因此你们的准备重点也就会有所不同:或侧重于社会工作能力的培养和锻炼,或侧重于学业水平的提高。这些,学院学生工作办公室会在今后的日子里给你们逐步加以指导和帮助。第二点:学习。学习仍是你们的第一要务。电

5、子科学与工程学院的学习任务是比较繁重的,大家一定要有充分的思想准备。很多同学错误的以为大学生活很轻松,可以多玩玩,各门功课及格就可以了。其实这种观念是非常错误的,能够进入电子科学与工程学院的同学都是中学时代的佼佼者,站在新的起跑线上,谁稍有懈怠,谁就会落后。同时,电子科学与工程学院的课程环环紧扣,大一学习的课程往往事大二学习的课程基础和前提,如果在大一有所松懈,即使在大二想弥补也是相当困难的,因此在此郑重提醒大家一定要认真的对待大一的学习。另外,学习方法也要及时加以调整,尽快适应大学的授课方式,大学的学习和中小学的学习是截然不同的,因学习的信息量比较大,任课老师主要讲解重点内容和

6、教授方法,学生的自我学习能力非常重要,大家一定要有意识地改变学习思路和习惯。最后,我们要严肃强调一下考试作弊的严重后果:一旦发现有作弊行为即给予记过以上处分直至开除学籍,记过处分(含记过)即无法获得学位。希望大家不要因此而丧失做人最基本的诚信原则,影响一生的发展。第三点:生活。88很多同学是在大学猜开始独立生活的,大家要主动积极的锻炼和提高自身的独立生活能力、与人相处的能力和吃苦耐劳的能力。你们目前入住的仙林校区的条件是南京大学历史上最好的,大家在享受优越的生活条件的同时也要注意爱护和维持。要讲究卫生,宿舍的卫生要主动打扫;要积极锻炼身体,注意随天气的变化增减衣服。特别强调的是大

7、家一定要有安全防范意识,主要是指人身安全和财产安全两大方面,人身安全则主要有外出活动的人身安全和在宿舍内用电安全以及和他人发生争执时的安全;财产安全则主要有财产管理和信息管理等,不要轻信任何人的借钱、推销或汇款要求,注意保护好自己的个人信息和银行卡,尽量不要通过网络处理财务问题,保存自己的财务也要小心,在宿舍、课堂、食堂等公共场所要保管好自己的财务,不要随意乱放。第四点:工作。大学时代是你们从书堆里站起来看世界的好时候。你们离开父母,离开自己生长的环境。进入学校开始集体生活后,如

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