第十二周语文周练习题

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1、第十二周语文周练习题一、阅读《陈涉世家》回答问题。二世元年七月,发闾左適戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意

2、,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜,念鬼],曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火[,狐鸣呼曰:“大楚兴,陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日[,卒中往往语[,皆指目]陈胜。  18、解释文中加点的字:(3分)  (1)度(2)亡(3)往往  19、翻译文中加线的句子:(4分)  ①扶苏以数谏故,上使外将兵。②今诚以吾众诈自称公子扶苏,项燕,为天下唱,宜多应者。20、陈胜认为当时的形势有利于发动起义,其

3、理由是:(3分)  21、陈胜是怎样为起义做舆论准备的?(2分)  22、你从本文中得到什么启示?(3分)二(2010绍兴市)吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉],令辱之,以激怒其众。尉果答]广。尉剑挺,广起,夺而杀尉。陈胜佐之,并杀两尉。召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。藉第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。袒右,称大楚。为坛而盟[,祭以尉首。陈胜自立为将军,吴广为都尉。12.

4、解释下列句中加点的词。(4分)(1)吴广素爱人(        )   (2)广故数言欲亡(        )(3)王侯将相宁有种乎(        ) (4)从民欲也(        )13.下列各组句中加点词的意义和用法相同的一项是(        )A、士卒多为用者/吴广为都尉B、广起,夺而杀尉/为坛而盟C、陈胜佐之,并杀两尉 /辍耕之垄上,怅恨久之D、且壮士不死即已/ 北山愚公者,年且九十1014.用现代汉语翻译文中画线的句子。(3分)句子:藉第令毋斩,而戍死者固十六七。译文: 15.这段文字中

5、最能凸显陈胜、吴广智谋的两个字是、。(4分)二、2008年浙江省温州市唐雎不辱使命秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地尔。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺

6、剑而起。秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”    (节选自《唐雎不辱使命》)16.解释下面句中加点的词。(4分)(1)秦王怫然怒(2)公亦尝闻天子之怒乎(3)秦王色挠(4)长跪而谢之17.用现代汉语翻译下面的句子。(3分)安陵以五十里之地存者。徒以有先生也。18.唐雎以“士之怒”反击秦王的“天子之怒”时.为什么要引出专诸、聂政、要离行刺的故事?(4分)答案:16.(1)盛怒、愤怒(2)曾经(3)屈服(4)道歉17.安陵国凭借五十里

7、的土地幸存下来的原因,只是因为有先生啊。18.表明自己要效法他们,同时表达了要跟秦王斗争到底的决心。议论文阅读(一)民国元老、著名书法家于右任饱经沧桑沉浮,却一生淡泊,荣辱自安。常有友人问及他高寿的养生之道,他总是指指客厅墙上高悬的那幅字画,笑而不言。那是一幅写意的莲花图,旁边是一副对联:不思八九,常想一二。横批:如意。常言道,人生不如意事常八九。倘若心为物役,患得患失,就只会被悲观、绝望窒息心智,人生的路途注定是如负重登山、举步维艰了。常想一二,就是用心感恩,庆幸、珍惜人生中那如意的十之一二,最终以那

8、份豁达与坚韧去化解并超越苦难。10我不由得想起了霍金,眼前浮现出这位科学大师那永远深邃的目光和宁静的笑容。世人推崇霍金,不仅仅因为他是智慧的英雄,更因为他还是一位人生的斗士。有一次,在学术报告结束之际,一位年轻的女记者捷足跃上讲坛,面对这位已在轮椅上生活了三十多年的科学巨匠,深深景仰之余,又不无悲悯地问:“霍金先生,卢枷雷病已将你永远固定在轮椅上,你不认为命运让你失去的太多了吗?”这个问题显然有些突兀和尖锐,报告厅内顿时鸦雀无声,一片静谧。

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