客家优良传统的影响力

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1、优良传统的影响力【内容摘要】叶剑英原名叶宜伟，出生于广东梅州。梅州是历史上客家民系的最终形成地、聚居地和繁衍地，更是全世界客家华侨的祖籍地和精神家园，被尊为“世界客都”，是客家优良传统文化气氛最浓厚的地方,叶剑英同志从小就生活在这样一个充满客家优良传统的地方，给他以后成长的道路带来了极其深远的影响。客家优良传统文化可以概括为：顽强拼搏、开拓创新；爱国爱民，追求进步；耕读传家、崇文重教；勤俭诚信、团结发展。这样的人文环境感染、影响和铸造了叶剑英元帅一生忠于党、忠于革命，勤奋好学，乐善好施，促进和维护祖国统一的优良品质。【关键词】客家传统文化叶剑英【正文】叶剑英同志

2、是国家和军队重要领导职务的卓越领导人。他既是中华人民共和国的开国元勋，也是我们国家改革开放和社会主义现代化建设事业的重要领导者和先驱者。他出生于1897年4月28日，1986年10月22日病逝，享年89岁。在这89年当中，中国历史上经历了旧民主主义革命时期、新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期，涌现了孙中山、毛泽东、邓小平三位世纪伟人。叶剑英跟随孙中山、拥戴毛泽东、匡助邓小平，是一位紧跟时代前进的巨人。孙中山对叶剑英的评价是：“年轻有为”。毛泽东对叶剑英的评价是：“长征路上，是叶剑英“救了党，救了红军，救了我们这些人，并称叶剑英是“诸葛一生惟谨慎，吕端大事

3、不糊涂”。周恩来评价叶剑英的一生是：“疾风知劲草，板荡识诚臣”。邓小平对叶剑英的评价是“在中国历史重要转折关头为人民建立功勋”。江泽民对叶剑英的评价是:“在重大和紧要的历史关头，总是挺身而出，力挽狂澜，为党的事业作出了特殊的贡献”。叶剑英能够成为一代伟人，是和他家乡的人文环境息息相关的。客家人的优良传统影响了这位伟人的一生，使他具有勤奋好学的精神，坚定的革命信念。一、“攻城不怕坚，攻书莫畏难”——叶剑英的勤奋好学精神。梅州素有”文化之乡”的美称。客家的父母历来就重视孩子的教育。认为只有读书考取功名，才能光宗耀祖。因此梅州的教育事业列来都欣欣向荣。受此影响，叶剑英

4、一生勤奋好学，并享有“儒将”的美称。叶家的生活十分贫穷，在叶剑英5岁那年，叶父亲为叶剑英去不去读书而拿不定主意，但是母亲陈秀云认为叶剑英天资聪明，决定要儿子走读书这条道路。于是，叶剑英有了读书的机会。一天晚上，已经很晚了叶剑英还在油灯下聚精会神的看着书，母亲几次催他去睡觉都无济于事，父亲从床上爬起来，语重心长的说：“宜伟啊，你要懂事，家里没钱买油点灯，快去睡觉吧!”幼小的宜伟也显得很懂事，马上放下书去睡觉。难道宜伟就这样放弃晚上读书了吗？不是这样的，宜伟苦恼了几天后，终于想到了“松光烛”来照明，他立刻上山砍了一条竹子，弄来了松脂，自己动手做成了“松光烛”。到了晚

5、上他又可以借着那微弱的烛光翱翔于书的世界了。就这样，勤奋刻苦的叶剑英在“松光烛”下广泛了汲取了知识，为后来成为伟大的军事家、政治家打下了坚实牢固的基础。叶剑英在读书和学习的过程中，总结了自己的一套读书方法，即叶剑英读书“三遍法”：一读、二记、三用。一读，就是按照书里的文章先后顺序一篇一篇、一段一段、一句一句的眼看着、嘴说着、手写着，一边阅读，一边圈点，看、说、写几乎同时进行。二记，即是对书中的某些重要内容在篇页的天头地脚、边白中缝、段末行间作批注，并记着那些他特别重要的批注。三用，就是运用马列主义及其中国化的理论成果，指导中国革命和建设的实践。叶剑英的读书“三遍

6、法”是叶剑英在长期的读书过程中总结出来的一个很好的方法，体现了叶剑英不仅勤奋好学，而且勤于思考，善于总结经验。二、“人生贵有胸中竹，经得艰难考验时”——叶剑英坚定的革命品质。客家人具有坚强毅志力，只要他们认定是正确的事情，他们会不惜一切代价去努力实现，甚至不惜牺牲自己的生命。叶剑英同志受此影响，他一生都忠于革命，为共产主义事业奉献了自己毕生的精力。在外来因素的影响下，也绝不改变革命的决心。1、连夜下庐山通报险情，使得叶挺、贺龙安全脱险，南昌起义的计划得以成功。1927年7月，中共中央临时政治局决定发动南昌起义。起义的部队属于张发奎的国民革命军第二方面军，叶剑英是

7、第四军的参谋长。汪精卫、张发奎预感到这只部队的“不稳定”，决定引诱贺龙和叶挺部队开赴德安县，然后集结3个军的兵力在那里强行收缴他们的武器，叶剑英得知消息后，连夜下庐山把这个消息告知贺龙和叶挺。贺龙和叶挺得知自己的危险处境，最终下定决心参加起义。叶剑英对于保证起义领导人安全和将部队开往南昌，起到至关重要的作用。2、“诸葛一生唯谨慎，吕端大事不糊涂”。这是毛泽东生前送给叶剑英的最高评价。在红军长征的路上，于1935年8月在毛盖儿开会，中共中央决定红军主力应集中主力向北进攻，以创造川陕甘苏区。但是张国焘却背着中央私自召开会议，抗拒中央方针，9月9日密电陈昌浩等率右路军

8、“南下，彻底开展党内斗争