外国语学校校外教育支持系统的设计与实现论文

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1、论文题目越秀外国语学校校外教育支持系统的设计与实现专业学位类别工程硕士学号201091230336作者姓名　指导教师　　I分类号密级UDC注1学位论文越秀外国语学校校外教育支持系统的设计与实现（题名和副题名）（作者姓名）指导教师　　　　电子科技大学成都徐少骏高工浙江中和建筑设计有限公司杭州（姓名、职称、单位名称）申请学位级别硕士专业学位类别工程硕士工程领域名称软件工程提交论文日期2013.论文答辩日期2013.学位授予单位和日期电子科技大学年月日答辩委员会主席评阅人注1：注明《国际十进分类法UDC》的类号。ITHEDESIGNANDAPPLICATIONOFYUEXIUFOREI

2、GNLANGUAGESCHOOLSCHOOLEDUCATIONSUPPORTAYSTEMAMasterThesisSubmittedtoUniversityofElectronicScienceandTechnologyofChinaMajor:MasterofEngineeringAuthor:Advisor:School:SchoolofInformationandSoftwareEngineeringI独创性声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果

3、，也不包含为获得电子科技大学或其它教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。作者签名：日期：年月日论文使用授权本学位论文作者完全了解电子科技大学有关保留、使用学位论文的规定，有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘，允许论文被查阅和借阅。本人授权电子科技大学可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。（保密的学位论文在解密后应遵守此规定）作者签名：导师签名：日期：年月日I摘要摘要目前随着计算机应用的普及以及网络的广泛应用，教育也搬到了

4、网络上，网上教育系统不仅实现了资源共享、自身提高、合理利用计算机、课后温习与补习的功能，而且让广大的青少年儿童能有更多的机会接触到更多的知识，尤其是偏远地区的儿童，通过网上教育系统他们可以更深入更全面的掌握知识，这些知识可能是书本上知识的加深，也可能是课堂外的知识，可以让孩子们在德智体美方面全面的发展，这样的发展方向也更适合我们国家对21世纪这个新时代的人才要求。我们国家当今的教育机制正在发生日新月异的变化，以前的教育方式是单一化的，现在由以前的单一化转变为了多元化，教育形式多种多样。我们国家现在的教育体系是公立教育深化改革，私立教育发展壮大，两种不同性质的教育机构重合，相辅相成

5、，网络课堂的市场也在扩大，越来越被大众接受，现在的状况是外国也逐渐认可了中国的市场，越来越觉得中国的教育改革是做得很到位的。现状越来越多的人选择网上教学，它不受时间和地域的限制，校外教育系统在将来有很大的发展前途。校外教育支持系统的发展，对传统教育模式的不足起到了巨大的改进作用，它极大限度地满足了人们对于教育的需求，提供了丰富的教学资源，为学习者创造了一个方便的、自由的学习平台。本文首先对校外教育支持系统的背景和发展趋势以及对设计所用到的理论和技术进行了简要的介绍，接着对校外教育支持系统各个子系统的功能进行了分析和概要设计，并且进行详细设计以及给出了具体的实施方案。关键词：校外教

6、育支持系统，计算机，网上教育I摘要ABSTRACTWiththewidespreadapplicationofcomputerandnetwork,hasmovedtothenetworkeducation,onlineeducationsystemnotonlyrealizethesharingofresources,improvethemselves,therationaluseofcomputer,after-schoolreviewandtutorialfunctions,andletourchildrencanhavemoreopportunitiestocontact

7、moreknowledge,especiallyinremoteareaschildren,throughonlineeducationsystemtheycanmorein-depthknowledgeofamorecomprehensive,thisknowledgemaybeonthebooksofknowledgedeepens,alsomaybetheknowledgeoutsidetheclassroom,canletthechildreninthecomprehen