品德教师岗位练兵模拟测试题及答案.doc

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1、品德教师岗位练兵模拟测试题（2011.4）一、学科基础知识（20分）（一）、选择题（每小题1分，共20分）1、下面关于我国地形特点的描述，正确的是(A)①地形多样，类型齐全②地势东高西低③呈三级阶梯，自西向东，逐级下降④“山多田少”A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④2、购物的学问很多，做聪明的消费者就要学会选择，学会比较，学会辨别，买自己需要的，避免购买不合格产品。“三无”产品就是典型的不合格商品，“三无”产品是指(A)①无保修单②无质量检验合格证③无产品名称及生产厂家的厂名、厂址④无生产日期和有效期A.②③④B.①②③C.①②④D.①③④3、经典的历史名人

2、故事，英雄模范、优秀人物的先进事迹，能给学生良好品德的形成和行为习惯的养成起到很好的榜样示范作用。下面的历史故事中，最适合进行“公正无私”这一主题教育的是(B)A.商鞅立木B.祁黄羊举贤不避亲仇C.木兰从军D.孙膑与庞涓的故事4、我国法律对未成年人的权益有许多特别的保护，以保障少年儿童幸福、健康、快乐地成长。下面关于对未成年人特殊保护的描述中，不正确的是(D)A.任何人不得在中小学、幼儿园教室、寝室、活动室和其他未成年人集中活动的室内吸烟B.营业性电子游戏场所应当设置明显的未成年人禁止进入标志C.任何单位和个人不得招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年做工、经商D.

3、适龄儿童自己不愿意上学，家长才可以不让其接受教育5．英国作家萨克雷说：播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。这句话表现的主要是（A）对人成长的影响。A．养成教育B．人道主义教育C．集体主义教育D．情感教育6．了解不同民族生活习惯和独特的风土人情是“多彩的民族风情”主题中的一个重要活动内容。“火把节”是（A）传统节日。A．彝族B．布依族C．蒙古族D．傣族7．中华人民共和国国歌的原名是《义勇军进行曲》。词作者是（B）。A．聂耳B．田汉C．冼星海D．乔羽8．《我的同学和老师》单元教学中，设计“我给老师画张像”的活动，主要是培养学生的（ 

4、   B   ）。 A．动手能力                          B．爱老师的情感C．创造能力                          D．绘画能力9．“将垃圾分类”是主题“美，就这么简单”中的一个操作性活动，其目的是激励学生为保护周围的环境做力所能及的事，下列（    C    ）是可回收的垃圾。 A．霉变食品  碎玻璃片            B．废弃衣服  废弃电池C．报纸  矿泉水瓶                   D．烟头  建筑垃圾10．“我的阳光计划”讲述了“爱因斯坦的小板凳”的故事，这个故事所要表达的主题意义是（B）

5、。A．学会负责                          B．相信自己C．诚实勇敢                          D．学会欣赏11．《只有一个地球》单元“我们不要被红牌罚下”主题文字中有这样的描述：连续三天，我们看到了地球妈妈亮给我们的三张黄牌！也许有一天，她会亮出红牌！这三天指的是3月21日、3月22日、3月23日，它们分别是（C）。A．世界森林日世界环境日世界湿地日B．世界环境日世界水日世界人口日C．世界森林日世界水日世界气象日D．世界水日世界人口日世界气象日12．为了维护国际和平与安全，制止侵略行为，发展友好关系，促进合作。国际上

6、，有许许多多的组织在为人类的和平而努力。（B）是属于为和平服务的组织。①国际奥林匹克委员会②联合国安理会③国际红十字会④联合国儿童基金会⑤联合国难民事务高级专员署A．①②③④B．②③④C．②③④⑤D．①②③④⑤13．四大文明古国的辉煌成就给世界留下了宝贵的遗产。如我们今天使用的公历就是（C）人创造的。A．古中国B．古印度C．古埃及D．古巴比伦14．《学会合作》单元“背风站着的麻雀”中，老麻雀的话：“世界上的树很多很多，却没有完全相同的两片叶子。我们麻雀也是一样，何必强求别人跟你一样呢？他只是背风站着，有什么不好啊！”表现的主题意义是（）。A．合作需要求同存异B．合

7、作需要配合默契C．合作需要团结一致D．合作需要齐心协力15．环境与人们的生活息息相关，保护环境是一个永恒的主题。品德与生活（社会）设置了多个有关环境教育的单元。四年级第三单元《我的绿色日记》关注的是（   A）。         A．家乡的生态环境问题                B．校园周边的环境状况C．全球的主要环境问题                D．中国的环境问题16．“山不过来，我就过去”是一个富有哲理的小故事，巧妙地揭示了走出困境的一个方法是（    B     ）。 A．坚持就是胜利                      B．改变自己的思维方

8、式 C．相