关于公布盐城市让学引思课改论文与案例评选结果的通知

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1、关于公布盐城市“让学引思”课改论文与案例评选结果的通知各县(市、区)教研室、市直各学校:2017年盐城市“让学引思”课改论文、案例的征集和评选工作在全市广大教育工作者的大力支持和参与下已圆满结束。本次活动共收到参评论文449篇,案例258篇,评出论文一等奖110篇、二等奖176篇;案例一等奖70篇、二等奖119篇。参评的论文和案例都能结合“让学引思”课改实践中的一些重点、热点问题进行探索和思考,主题突出,论点鲜明,针对性强,较好地展示了我市教育工作者参与课堂教学改革的研究和实践成果,为推动我市教学改革和教科研活动向纵深发展提供了有效的专业引领和学术支撑。现将本次获奖论文和案例予以公布。希获奖的

2、同志再接再厉,勇于实践,勤于思考,不断提升研究水平,促进全市教育科研工作再上新台阶。附件:2017年盐城市“让学引思”优秀课改论文、案例名单盐城市教育科学研究院2017-11-819附件:2017年盐城市“让学引思”优秀课改论文名单一等奖序号题目作者学校1近人以水让学引思——“自主探究问题情境创设”的几点尝试杨剑峰大丰实验初级中学2浅谈“让学引思”数学课堂的建构杭惠娟盐城市聚亨路小学3“以学定教”催生“让学引思”教学新生态张新高盐城市聚亨路小学4PBL问题驱动模式在让学引思教学中的实践与反思封明徐华射阳中学5学习在“云端”——“让学引思”盐阜行:“云教学”行动实践与思考邢斌盐城市盐阜中学6让得

3、有方,引得无痕——故事力:儿童写作的“发动机”徐连梅盐城市实验小学7“微课”助力小学数学课堂“让学引思”王文正东台市实验小学8从孩子喜欢的“学点”出发——说说《小草和大树》的教学陈峰东台市实验小学9“让学引思”课堂教学中如何丰富小学生的写作语言徐晓连东台市三仓镇小学10巧设激趣点,教“活”文言文——“让学引思”在高中文言文教学中的应用何月华东台市第一中学11语文活动:学生离“学”还有多远——教学中“学的活动”的思考左元金滨海县第二实验小学12让学引思:赋予儿童数学“生长”的力量戴艳玲滨海县第二实验小学13“让学”开路“引思”护航崇冲滨海县第二实验小学14学生是课堂的驱动力程国斌张平盐城市初级中

4、学学海路校区15“适合的教育”进行时:“学”贯始终“思”在其中陈荣春盐城市南洋中学16推进“让学引思”,让“英语课堂”更精彩郭艳娥盐城市亭湖小学17让学生成为“学案”设计的主人孙兴中盐城市五星小学18能让会“隐”,让课堂意外迸发争鸣之美薄学剑阜宁县芦蒲初级中学19关注基本活动经验,“引思”因“经历”而精彩周丕射阳县港城实验小学20在“让学引思”中为儿童的学习助力胡宇盐城市新河实验小学21三种“替换”,让学习真正发生杨扬建湖县汇文实验初中西校区1922让小学生的“问题意识”不再是问题蒋磊建湖县实验小学北校区23巧让善引进退有法——例谈小学语文课堂中的“让学引思”陆海琴建湖县实验小学24解放幼儿恰

5、当引导——谈幼儿区域活动中让学引思的落实唐艳建湖县森林幼儿园25“关键词思维”:指向灵性的语文学习——以《卖白菜》教学为例孙正磊盐城市文峰中学26践行“让学引思”理念,培养学生“问题能力”王忠明盐城市田家炳实验小学27让学引思:让双手绽放出灵动的智慧——基于自制教具的数学教学策略朱燕平大丰区西团镇大龙小学28找准预设点,积极提升“语力”梅艳盐城市第二小学29让的适度引的到位——谈构建让学引思课堂的核心要义王正华盐城市王港小学30狭路相逢“变革”制胜——应对考评与课改冲突问题的路径初探宋玲盐城市亭湖区迎宾路小学31弄潮儿向涛头立——初中数学课堂的现状及“让学引思”的课堂教学策略探讨彭光琴盐城景山

6、中学32实现“激趣质疑先学后导”引领课堂教学回归本源鲁艳射阳县实验小学33让出课堂时空引领学生发展——思想品德课“让学引思”教学策略浅探史俊华盐城市田家炳中学34以生为本高中数学课堂引思之路探究陈大伟亭湖高级中学35基于优秀传统文化传承的古诗词“让学”策略初探席华盐城市南苑小学36基于“让学引思”理念下秒用竞争激活数学课堂商翠玉盐城市盐都区潘黄实验学校37“让”“引”须得法,“学”“思”才高效——有感于“让学引思”小语阅读教学观摩研讨周建明盐城市秦南小学38基于让学引思的小学语文教学探究乐宏坤盐城市泽夫小学39“让”出精彩“思”出真如——小学数学“课堂巡视”有效性教学策略探寻沈益亮滨海县八滩镇

7、中心小学40现代信息技术推动让学引思更好融入教学实践冯雷阜宁实验小学41“让学引思”理念下乡村小学科学教学活动组织策略初探顾正波射阳县通洋小学42基于“让学引思”教学主张的课堂创生——以“电压和电压表的使用”教学片断为例朱柏树东台市教师发展中心43因势利导蜕变成蝶——“让学引思”课堂中错误资源的有效运用肖亭亭滨海县八滩镇中心小学44践行让学引思理念,提高数学阅读能力王亮盐都区冈中小学45“让学引思

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