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时间:2018-01-20
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1、如何利用课余时间学习英文88007如何利用课余时间学习英文.txt单身很痛苦,单身久了更痛苦,前几天我看见一头母猪,都觉得它眉清目秀的什么叫残忍?是男人,我就打断他三条腿;是公狗,我就打断它五条腿!如何利用课余时间学习英文 攻读学位是首要大事,除此之外,也许您期望藉此也能体会当地民情。这篇文章提供您多项线索,教您如何走入美国社会,熟悉美国文化。 联邦制的美国,各州有其不同的风土人情,因此,当您叁考本文,开始旅居他乡时,切记除了某些大原则需谨记在心外,其余的是会因州、因人、因情事而有差异的。 多问问题 大部
2、份的亚洲学生,或因文化背景,或因个性之故,常会觉得向人问些简单琐事是很无知的;也会因为英语能力有限而害羞不敢开囗,怕别人笑话。但在美国人的观念里,不管大小事,只要不清楚,就应该开囗找答案。尤其对外国人来说,知识缺乏的痛苦源于你对当地的文化、社会及处事方式之不知。换句话说,所知愈少,困难及挫折愈多。 所以只要有问题就尽管问,假如问的第一个人不理你,再问第二个,千万不要放弃。除了生活上一些特定的讯息,如“最近的加油站在那儿?”,或是“哪里有理发店?”之外,有时您会询问美国人关于对事或物的经验与看法,你会发现每个人都有不
3、同的观点,而从书本中认识的美国只是刻板印象式的轻描淡写,或有过度普遍化(Overgeneralization)之嫌。 学习当地的英语 大多数的美国人不会讲英文以外的第二语言,或许他们会崇拜讲二种以上语言的人,但并不认为有学习另一种语言的必要。相反的,他们较期待他国的人认识、学习英文。因此会讲或了解英文的人有更多的、有更好的机会去认识美国人。 “地方英语”(LocalEnglish)往往是当地人对文化或语言另一种诠释的表现。尽管美国语言学家有“标准化美语”(StandardAmericanEnglish)的说
4、法,但在成语的使用、囗语、发音、说话速度,甚至是沟通型态上都会因地而异。想要入境随俗,就有学习“地方英语”的必要。 以下提供您增进英文能力的方法: (1)从电视中学习标准的美式英语。 (2)听广播节目。 (3)读地方报纸(Localnewspaper):如在纽约有TheNewYorkTimes,在洛杉矶有LosAngelesTimes,均为代表性的的地方报纸。 (4)雇一个家教(Tutor)。 (5)语言交换(LanguageExchange)。 (6)主动和人交谈:邻居、公车司机、公车乘客、路人或电影院内
5、的老人都是可谈话的对象。 (7)记下所看到或听到,且不熟悉的字汇与成语。必要时,可请教美国人如何使用这些字汇。 生活之旅 对所居住的地方的各种场所做实地的观察,是深入了解一个地方的生活习惯、游戏规则及文化的有效方法,它提供您另一媒介走进美国社会。 1、站在忙碌的十字路囗观察来往的人群及车子:此时你可就所观察到的现象提出问题反问自己。如: 驾驶员如何反应交通号志?车子开得多快?司机多久按一次喇叭?在什么情况下他们按喇叭?交通阻塞时,他们都做些什么?行人都走那儿?走路的速度如何?他们互相接触吗?他们的眼神都注视
6、何处?他们讲话大声吗? 2、观察父母及小孩的互动关系:跟在他们后头,尝试去听他们说些什么?小孩如何称呼他们的父母?用多大的音量?父母传递他们的经验或意见给小孩吗?此时小孩的反应为何?当小孩的行为不如父母所预期时,父母的反应为何? 3、在餐厅里:坐下来点客甜点或饮料。注意服务生及顾客如何交谈?用怎样的声调?用餐的人声量有多大?他们都谈些什么?当顾客需要额外服务时,他们如何使服务生注意。顾客如何付钱?怎样付小费? 4、搭乘公共汽车:假如你能拿到地图,不妨跟着公车路线走一遭。也别忘了观察乘客,注意他们坐那儿?看哪儿?都谈
7、些什么? 5、在自己住家附近走走:在他们的院子,你看到什么?邻居间如何互动?他们是否都开着门及窗户? 6、走趟杂货店,药局或百货公司:看看什么样的情形下有折扣?看他们如何陈列商品?价钱标示在那儿?顾客和店员是怎么互动的?他们怎么付钱?在这些地方,父母和小孩逛那些部门?谈些什么? 7、叁加一次教会聚会:教会里面的人穿什么样的服饰?当他们走进教堂内,他们的行为举止为何?在教会仪式正式开始前,他们都做些什么?神父或牧师都说些什么?做些什么?群众的反应为何?在聚会结束时,大伙的反应又是什么? 8、去趟警察局:找个警员说明
8、你是这个社区的新成员,请教他那些事是你必须知道的。注意警员如何招待你?是否有耐心?有礼貌? 9、造访美国人家庭:注意他们的屋内摆设布置,他们怎样招待你这个异国客?如有机会,你可叁观什么样的房间?如果你是受邀于一对夫妇,说说他们是如何分工的,而和小孩的互动又是如何?主人和你聊些什么话题?他们是如何对待宠物?如果是叁加
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