公务员考试《申论》模拟题04及答案

公务员考试《申论》模拟题04及答案

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1、公务员考试《申论》模拟题04及答案一、注意事项1.申论考试是对应考者综合分析材料的能力、提出和解决问题能力、文字表达能力的测试。2.作答时限:建议阅读给定资料40分钟,作答110分钟。3.仔细阅读给定资料,按照后面提出的“申论要求”依次作答。二、给定资料1.有人认为,近年来,随着大批大中专毕业生走出校门,社会对人才的需求日益呈现出一种“供大于求”的状态。用人单位竞相提高被聘人员的学历标准,以致于在人才市场刮起了一股“人才高消费的浪潮,一些单位招收人才时,不是根据用工需要,而是以高文凭、高职称为条件,出现了

2、“大材小用、高能低用”,“高学历低就业、低学历难就业”、“中专生靠边站、专科生没人要、本科生专业要好、研究生才走俏”的现象。这既造成教育和人才的浪费,同时又家具了人才供需的矛盾。2.职能部门有关人士指出,诸多因素使得毕业生就业渠道变窄。企业减员增效,国有大中型企业吸纳能力大大减弱;政府精简机构,“吃财政饭”的人员不进反出;事业单位编制普遍超编,接收毕业生显得异常困难。每年的军队转业干部、“三州”内调干部、退役优秀运动员等政策性安置任务增加,也一定程度上影响了毕业生的安置。毕业生数量每年都在递增,而工作岗位

3、的数量却不能随之增加,出现了“供大于求”的局面。3.据国家统计局统计,中国受过高等教育的人数仅占全国人口比例的5.7%(美国60%,日本、韩国30%,印度16%),在世界上排在倒数的位置。尽管目前毕业生就业的供需比例有些失衡,但从宏观上说,社会对毕业生的需求还处于供不应求的状态。4.“十五”末,我国西部地区人才总量将从目前的1100万人增加到1500万人,专业技术人员从目前的760万增加到1000万,才能基本满足西部大开发战略需要。目前,我国西部地区人才总量密度总体上低于全国平均水平,也低于东部地区水平。

4、西部地区每万人口专业技术人才数将只相当于全国平均水平的60%。5.成都市武侯区从人才绝对总量看,2000年底专业技术人员只占全区从业人员的5%,离人事部提出的在2000年达9%,2010年达11%,差距很大。从专业结构看,教师和卫生技术人员占专业技术人员总数的63%,而从事科技生产第一线的科研人员和工程技术人员只占15%,适应社会主义市场经济急需的懂技术、会经营;善管理的复合人才,以及律师、审计、金融、市场营销、国际贸易等人才紧缺。从人才布局看,基础产业农业技术人员不足,全区平均每亩耕地仅有0.02名农技

5、人员;支柱产业(第二产业)人才奇缺,存在严重的人才短缺与流失的双重困难;新兴产业、乡镇企业人才紧缺,全区乡镇企业占财政总收入的70%,但其人才只占全区总人才数的3.2%,制约了乡镇企业进一步发展。6.仪陇县党政群干部队伍50乡以上占27%左右,30岁以下占13%左右,年龄结构趋于老化。从文化结构看,大专以以上学历的占36%左右,但真正的正规学校毕业的并不多;高、初中以下占45%,其中文革中毕业的高中生不少。7.以农业为主的万源县,农业系统的专业技术人才只有280多人,每万农业人口平均有3人。而且这有限的专

6、业人员还有相当一部分未直接从事专业工作。在农村有一技之长的种植、养殖专业人才更是奇缺。全市400多个村中,有70多个村在乡土人才资源统计时为空白。8.德阳人才资源的现实状况不容乐观。根据.1999年度统计资料显示,全市各类人才共12万余人,仅占全市人口总数的3.23%,尚不及沿海发达地区的一半。在未来15年里,人才需求缺口为12万人。现有人才中,本科及以上学历者不足10%,高新技术人才、学术技术带头人才更是寥若晨星。除机械外,食品、化工、医药、电子、服装等支柱产业的人才严重不足,而文理、财经类人才相对饱和

7、。人才流失严重,仅德阳市东电;二重等8家具有代表性的国有大中型企业近5年人才流失总数达400余名。其中有两家企业因人才流失严重,生产经营陷于困境。人才队伍的落后状况与实现跨越式发展的要求存在着较大差距。9.凉山州11个少数民族聚居县人才匮乏的问题十分突出,而且人才主要集中在教育、卫生部门,物资生产部门、科研部门人才量少质差,贸易人才、高新技术人才紧缺,部分专业学科人才青黄不接。科技人才队伍极不稳定。10.为给调整产业结构提供坚实的人才保证,2000年泸县县委、县政府决定,将果树、蔬菜、食品加工、畜牧、水产

8、等专业的未就业大专以上毕业生送到相应专业的大专院校培养2—3年,提高行业所需知识与技能水平。毕业后直接派遣到送培单位工作。11.营山县积极推荐大中专毕业生应征入伍,鼓励毕业生到军营接受训练,增长才干。12.最近,教育部、公安部、人事部、劳动保障部发布了《关于进一步深化普通高等学校毕业生就业制度改革有关问题的意见》,要求各级人民政府抓住西部大开发、小城镇建设和城市社区建设的有利时机,积极创造条件,引导并吸纳高校毕业生到基层和中小

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