2013年中学语文教师招聘考试模拟试题及参考答案[十一]

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1、中公教育——给人改变未来的力量2013年中学语文教师招聘考试模拟试题及参考答案[十一](满分：l00分)第一部分教育理论与实践一、填空题(5分)1.教师是学习活动的者________和_______者。2.“工具性”着眼于语文课程培养学生语文运用能力的_______和课程的_______特点。3.“读万卷书，行万里路”，这句话反映的教学原则是_____________________。二、判断题(5分)1.语文就是语言，是思维和交流的工具。()2.作文教学体系要适应学生写作能力发展的规律。()3.学校课程的开发可分为新编、改编、选择和多项

2、活动设计等。()4.课程标准的范围作为一个完整个体的发展，包括认知、想象、情感和动作技能等领域。()5.启发式最早是由我国古代思想家、教育家孔子提出来的。()第二部分专业基础知识一、积累运用(每小题2分，共12分)1.下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是()。2.下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是()。A.新年联欢宴会在喜气洋洋的乐曲声中拉开帷幕，一时间，觥筹交错，笑语喧哗，欢乐的气氛弥漫了整个宴会大厅B.如果一般读者不认为我的这本小册子言不及义，编辑出版工作者又觉得它有可借鉴之处，那么我就心满意足了C.眼下在某些地区，“走穴”

3、正成为一些学者乐此不疲的事情，因为这既能提高知名度，又可带来不菲的经济收入中公教育——给人改变未来的力量D.日出而作，日落而息，他们就这样日复一日、年复一年地劳作生活在这片广袤的土地上，真有点令人匪夷所思3.下列词语中，没有错别字的一组是()。A.倍增录像机拾人牙慧纷至踏来B.备至照相机招聘启示自作自受C.赡养钓鱼竿意气用事沧海一粟D.观瞻电线杆黔驴计穷姹紫嫣红4.下列各项中，标点符号的使用合乎规范的一项是()。A.我想养只鸽子，让它生鸽蛋给小孩儿玩。可是目前严重的问题是，有没有壁虎，假定有了，会不会偷鸽蛋?B.上海电影译制厂最有代表性的

4、作品。如：《音乐之声》、《王子复仇记》等等，为什么令人百看不厌?这首先还是归功于本子做得精彩。C.古语云：“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱。(《管子•牧民》)”政治的清明和文化的复兴必须具备一定的经济基础。D.红丝带——艾滋病防治的宣传标识象征着我们对艾滋病患者、感染者的关心，象征着我们对生命的热爱，象征着我们要用“心”来参与预防艾滋病的工作。5.下列各句中，没有语病的一句是()。A.语文课堂其实就是微缩的社会言语交际场，学生在这里学习将来步入广阔社会所需要的言语交际本领与素养B.王夫人丧子后好不容易再次得子，无论从母性本能还是从自身权益

5、出发，王夫人对宝玉都弥足珍贵C.几天前，他刚接待过包括省委书记在内的一批省市领导来到县里，专门调研返乡农民工问题D.现代科学技术发展日新月异，研究领域不断拓展;科学无禁区，不过并非没有科学伦理的规范6.下列各项中，对作品故事情节的叙述不正确的一项是()。A.赵云保护着糜夫人、阿斗突围，好不容易脱离危险，曹操的追兵又到了。赵云苦苦劝说受了重伤的糜夫人抱着阿斗上马，自己步行护卫。但为了让赵云全力保护刘备的骨肉，糜夫人把阿斗交给赵云，就拔剑自杀了(《三国演义》)中公教育——给人改变未来的力量B.吴荪甫雄心勃勃，总想扩大自己的事业。他和几个朋友组

6、建了益中信托公司，以较低的价格收购了几个小厂，并准备加以扩充。他希望自己生产的灯泡、肥皂等日用品将来能销往乡村(《子夜》)C.高老太爷的病一直不见好，高家便求助于神的帮助，拜菩萨、祭天之后，便是捉鬼。捉了高老太爷病房里的鬼，还要捉高公馆所有房间的鬼。捉鬼捉到觉慧的房间时，觉慧却紧闭房门，将巫师等人挡在了门外(《家》)D.马斯洛娃被判去西伯利亚做苦工。为了替被诬告的马斯洛娃申冤，涅赫柳多夫四处奔走。上诉失败后，涅赫柳多夫决定陪她去西伯利亚，并再次向她求婚。但是，马斯洛娃拒绝了他，决定与西蒙斯结婚(《复活》)二、科技文阅读(6分)人类何时飞出

7、太阳系①宇宙航行是当今人类最远大、最美好的理想。我国著名科学家钱学森指出，宇宙航行分为两个阶段：第一阶段为航天，即冲出地球大气层，在太阳系的广阔空间内活动;第二阶段为宇航，即冲出太阳系，到银河系和河外星系更加广阔的宇宙空间活动。②人类的航天时代，如果从l957年苏联发射第一颗人造卫星算起，已有40多年的历史。这期间，人类挣脱了地球的引力，飞出了地球村，登上了月球。可人类总嫌飞天的步伐太慢，总以焦急的心情盼望着——何时才能飞出太阳系，进入宇宙时代120世纪70年代人类放飞的太空天使“先驱者”和“旅行者”探测器，到目前已飞行了二三十年，跋涉6

8、0亿千米，已飞越了最远的冥王星轨道，但它们是否已飞出了太阳系呢?③其实，太阳系的边界十分广阔，如果以太阳风影响所及的范围来计算，半径可达135亿千米一180亿千米;如果以太阳的引力所及的范围计