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时间：2018-01-19
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1、教学反思学科数学年级九时间第12周课题对圆的进一步认识1、在证明中，运用了数学中的分类方法和“化归”思想．分类时应作到不重不漏；化归思想是将复杂的问题转化成一系列的简单问题或已证问题．解题推理过程（要规范）．2、本章作图的地方较多，学生缺乏作图能力，在课下时要嘱咐学生多做题，多画图，多练习，在做题中找到解题的技巧，尤其是证明的方法。3、对于有些程度不是很好的学生，千万不可以急功近利，要多加引导，多给予鼓励，切忌批评或者说学生太菜。4、对学生要求严格，作业布置适中。
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