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1、全国2010年4月高等教育自学考试大学语文试题 课程代码:04729 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.《寡人之于国也》中,通过类比法阐明论点的论据是( ) A.狗彘食人食而不知检B.刺人而杀之,曰“非我也,兵也” C.河内凶,则移其民于河东D.不违农也,谷不可胜食也 2.《容忍与自由》说服力强的主要原因是( ) A.自我反思B.深入浅出 C.例证典型D.旁征博引 3.用韩愈“惟陈言之务去”的名言,来阐发文字的运用要有创
2、造精神的道理,这种论证方法是( ) A.演绎法B.归纳法 C.类比法D.对比法 4.下列文章中,塑造了悲剧英雄形象的是( ) A.《冯谖客孟尝君》B.《垓下之围》 C.《赵武灵王胡服骑射》D.《马伶传》 5.《张中丞传后叙》中,用来刻画南霁云形象的典型细节是( ) A.“食其所爱之肉”B.“抽矢射佛寺浮图” C.“吾于书读不过三遍,终身不忘也”D.“就戮时,颜色不乱,阳阳如平常” 6.《种树郭橐驼传》中,用“长安豪富人”“皆争迎取养”写郭橐驼种树技艺高超,这种表现手法是( 全国2010年4月高等教育自学考试大学语文试题 课程代码:0472
3、9 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.《寡人之于国也》中,通过类比法阐明论点的论据是( ) A.狗彘食人食而不知检B.刺人而杀之,曰“非我也,兵也” C.河内凶,则移其民于河东D.不违农也,谷不可胜食也 2.《容忍与自由》说服力强的主要原因是( ) A.自我反思B.深入浅出 C.例证典型D.旁征博引 3.用韩愈“惟陈言之务去”的名言,来阐发文字的运用要有创造精神的道理,这种论证方法是( ) A.演绎法B.归纳法
4、 C.类比法D.对比法 4.下列文章中,塑造了悲剧英雄形象的是( ) A.《冯谖客孟尝君》B.《垓下之围》 C.《赵武灵王胡服骑射》D.《马伶传》 5.《张中丞传后叙》中,用来刻画南霁云形象的典型细节是( ) A.“食其所爱之肉”B.“抽矢射佛寺浮图” C.“吾于书读不过三遍,终身不忘也”D.“就戮时,颜色不乱,阳阳如平常” 6.《种树郭橐驼传》中,用“长安豪富人”“皆争迎取养”写郭橐驼种树技艺高超,这种表现手法是( 全国2010年4月高等教育自学考试大学语文试题 课程代码:04729 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 在
5、每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.《寡人之于国也》中,通过类比法阐明论点的论据是( ) A.狗彘食人食而不知检B.刺人而杀之,曰“非我也,兵也” C.河内凶,则移其民于河东D.不违农也,谷不可胜食也 2.《容忍与自由》说服力强的主要原因是( ) A.自我反思B.深入浅出 C.例证典型D.旁征博引 3.用韩愈“惟陈言之务去”的名言,来阐发文字的运用要有创造精神的道理,这种论证方法是( ) A.演绎法B.归纳法 C.类比法D.对比法 4.下列文章中,塑造了悲剧英雄形象的是(
6、 ) A.《冯谖客孟尝君》B.《垓下之围》 C.《赵武灵王胡服骑射》D.《马伶传》 5.《张中丞传后叙》中,用来刻画南霁云形象的典型细节是( ) A.“食其所爱之肉”B.“抽矢射佛寺浮图” C.“吾于书读不过三遍,终身不忘也”D.“就戮时,颜色不乱,阳阳如平常” 6.《种树郭橐驼传》中,用“长安豪富人”“皆争迎取养”写郭橐驼种树技艺高超,这种表现手法是( ) A.侧面烘托B.对比反衬 C.象征暗示D.类比显现 7.下列作品中属于散文诗的是( ) A.《秋夜》B.《香市》 C.《爱尔克的灯光》D.《都江堰》 8.下列出现于《纪念傅雷》中的
7、词语,用以表现傅雷性情刚直的是( ) A.那把长锸,千年来始终与金杖玉玺、铁戟钢锤反复辩论 B.他以田间老农的思维,进入了最澄彻的人类学的思考 C.直到今天,长城还常常成为排场 D.他筑堰的指令,智慧、仁慈、透明 10.《湘夫人》开头所展现的特定情境是( ) A.朝夕厮守B.如约而至 C.不期而遇D.期而不遇 11.下列诗歌,属于田园诗的是( ) A.《蒹葭》B.《陌上桑》 C
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