照明设计实训报告

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1、照明设计实训系（部）：信息工程与艺术设计学院专业：建筑装饰工程技术组长：组员：指导教师：目录课题讨论………………………………………………P01实训过程………………………………………………P03实训成果………………………………………………P07实训总结………………………………………………P09……………………………………………P09……………………………………………P10……………………………………………P11……………………………………………P12……………………………………………P13…………………………………………P14………………………………

2、……………P15……………………………………………P16……………………………………………P17……………………………………………P18课题讨论时间：上午9点40—12点地点：教D204开始照明设计实训。老师将我们收集的与照明装置有关的图片进行了展示，让我们从中获取灵感。接着又展示了往届学生的优秀作品，供我们借鉴参考。剩下的时间交给各小组自由讨论。下午我们小组进行了一系列的方案讨论，大致选出了以下3个方案。方案一：鸟笼用木棒做个鸟笼，剪纸做鸟，再用麻绳掉在粗的树枝上面，做一个投影的效果。方案二：几何造型灯用铁丝搭建多个四棱锥，进行拼接，再将绳子缠绕

3、在上面，最后在里面放置光源。方案三：天马行空用塑料瓶、彩纸、LED节能灯打造具有天马行空的画面感。1时间：上午9点——11点半地点：教D206确定方案二并进行了汇报，但由于各方面的不足被否决了。于是进行了一系列讨论后，我们小组最终决定采用方案三，并计划了下午的行程，分配了任务。下午小组分成2个小分队。一部分人采购光源，一部分人收集塑料、彩色卡纸等材料。2实训过程2016年1月13日星期三时间：11点—17点地点：教A2021、清洗剪裁瓶子，擦干待用。（这个过程中，我们只保留瓶子上端部分，由于瓶子数量有100个，所以清洗时间比较长）31、将裁剪清洗晾

4、干的瓶子以“款式”进行分类（例如农夫山泉的瓶子有15个，可乐瓶瓶5个……）2、塑料瓶是透明的，当初决定要做投影，必须把光汇聚，透明的材料会把光发散。这是其中的一大难题，在这之前我们想过很多解决方案，什么喷漆、纸张遮光还有缠毛线，但在实施过程中都不大可行。相比较之下（考虑到灯具造型外观和所定主题），我们决定用彩色卡纸部分光，用点光源烘托，使之散射出彩色纸的缤纷色彩去切合我们儿童节的主题。（6种颜色卡纸在光源下的效果）4、将纸按瓶口大小裁成半圆状，进行黏贴。4今天在灯具造型的设计上并没有很大的进展。主要完成了瓶子的造型剪裁，调试了灯源。由于第一次买的灯

5、源散射强，瓦数小，所以不具备投影功能，我们又采用了瓦数稍大的白炽灯。考虑到在小的塑料瓶中也要放光源，于是临时在淘宝上买了小光源。时间：11点—17点地点：教A203周四灯具到了之后，男生负责灯具安装和造型整体调整，女生负责上网查找投影图案，然后在彩色卡纸上面画图刻出相应图案。然后找了一间朝北的教室关灯拉窗帘进行试验，用手电筒调节光源来观察投影的清晰程度是否是我们所想要的效果，以此决定光源选择（决定就用手电筒）。5在小组成员的分工合作下，我们终于完成了这次的照明装置。虽然在过程中，我们一又一次的修改装置造型，效果并不能达到最初的预想，但在过程中，大家

6、都学到了很多。6实训成果2016年1月15日，我们在教A307进行了成果展示。却没想到在最后关头出了差错，小灯泡的电线断了！还好组内的男生跑去买了胶带，重新连接了电线，否则一礼拜的努力可就白费了。灯光下的小马驹投影在天花板上，吸引了大家的目光。也许这小马驹就代表着我们一部分人的童年吧，我们很庆幸有些东西曾经拥有，即使我们已经长大，有一日终将老去，但依旧可以记得那段无忧无虑，可以“天马行空”的日子。78实训总结建筑装饰照明设计实训本学期最后的实训照明设计实训已接近尾声，从讨论方案到方案的落成，五天的时间里遇到了许多开心和不开心的事情，总之，努力都会有

7、收获，收获丰盛不丰盛又是另外一回事。结合照明设计课程和我们的方案，我们主要是制作一个上照，内发光带投影的装饰灯具。大致的流程是：1.收集并清洗空的塑料瓶，将其裁成两截取带瓶盖的部分。2.用彩色卡纸做一个锥体，固定在裁下的塑料瓶内进行装饰。3.将装饰好的塑料瓶用电熔胶固定，搭成一个小塔的样子。4。在瓶口贴上镂空的图案，再放上光源，将图案投影到天花板上。虽然实物的效果并没有想象中的好，但是也不至于一无所获，灯具发光后营造的氛围还是挺温馨的。从采购材料到搭建灯具，我们遇到了很多的困难。例如采购的光源太散无法聚光做出投影效果，塑料瓶子大小不一，如何用光源将

8、各个塑料瓶都点亮，一系列的问题。但是在大家的努力下最终都还是解决了。不管是什么类型的实训，团队的团结永远是最重要的。团队之