图书馆建筑方案设计开题报告

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1、7开题报告CHANGCHUNINSTITUTEOFTECHNOLOGY开题报告论文题目：长春师范学院新校区图书馆建筑方案设计学生姓名：袁帅学院名称：建筑与设计学院专业名称：建筑学班级名称：0852班学号：指导教师：李梅教师职称:副教授学历：本科2013年04月09日77开题报告一、选题依据1.设计目的及意义目的：毕业设计是大学阶段尤为重要的一个环节，它是对我们大学阶段所学知识的一次综合运用，不但使我们各方面的知识系统化，而且使所学知识实践化。通过图书馆的设计，掌握图书馆建筑设计的要求，结构设计的要求，帮我们了

2、解并且掌握建筑设计的全过程，培养我们独立分析解决实际问题的能力及创新能力，并锻炼我们调查研究，收集资料查阅资料及阅读中、外文文献的能力，使我们能受到类似与建筑师的基本训练。意义：伴随科技能量的不断膨胀,信息化社会已经到来,人们对于图书馆的需求日益迫切,新一轮的新扩建图书馆的高潮正在兴起。鉴于图书馆的特殊性,其建筑形式没有具体的模式,但现代知识经济时代的图书馆建筑应该在实现具体而微的前提下充分发挥整体性作用,体现功能性、智能化,并且灵活具备发展潜力这一核心要求,要因地、因时在建筑前期设计上下一番功夫。同时信息

3、时代给图书馆的建筑设计提出了新的理念和要求,因为图书馆的建筑空间直接影响着功能发挥和读者的使用效率。因此深入系统的研究和探讨图书馆建筑功能、空间设计与布局结构的新理念和新模式是十分必要的。在整个毕业设计的过程中，我们要通过运用各种通用图集和设计规范以及国家、地方标准，完成多层建筑的结构选型，结构布置，结构设计及建筑图、结构图、施工图的绘制。这不仅要求我们有较强文献检索、规范应用、图集观摩、综合应用所学各门专业知识，分析和解决问题的能力，还要具有独立思考、独立设计、创新的精神。这对每个建筑学专业的毕业生来说，是

4、一个挑战，也是一次机会，我们用它来检查和提高我们对基础理论和专业知识的理解、掌握程度及综合应用的实践能力。这也是本毕业设计研究的意义所在。3.设计拟应用的现场资料综述本次方案所处的规划范围长春师范学院新校区，是校园核心的标志性公共建筑建筑面积约25000-30000平方米。主要为全校师生员工的教学和科研服务。图书馆拟建基地位于新校区中心位置，地点适宜，场地宽畅，地势平坦，附近有丛树、草坪，四周自然景色优美；全年盛行风向为西南风。本题目根据建筑学专业毕业设计的教学要求以校园建筑设计为重点同时增加建筑群体概念规划

5、和景观设计内容。4.设计拟应用的文献综述77开题报告图书馆是人类文化知识的宝库，世界建筑艺术之林中熠熠生辉的经典之作，无不包含图书馆建筑的倩影。它传承着民族优秀的文化传统，记载着人类前进的脚步，成为人类文明和文化知识的积淀和宝藏。而作为公共图书馆，其反映了城市的经济文化发展水平，代表着城市的现代文明和建设成就，是城市整体形象的一部分。法国密特朗图书馆、英国不列颠图书馆、美国国会图书馆和我国的国家图书馆、上海图书馆、深圳图书馆等，无不向世人展示着国际大都市的风采与魅力。公共图书馆承载了城市文化形象代言的重任，因

6、为：(1)它在城市化的进程中保持了城市的特色，保持了城市的个性，保持了城市的可持续竞争；(2)它发挥了信息中心的功能，能满足市民对信息的需求；(3)它发挥了社会教育功能。它提供学习教育的资源，提供教育培训、讲座等文化活动，提高了市民的素质；(4)它发挥了桥梁作用。不仅能与外界先进科技交流，并且是市民娱乐休闲的场所。由此可见，城市公共图书馆在为公众提供服务的同时,一定程度上更代表着城市的形象。伴随着人类文明和社会进步，图书馆的内涵不断深化，外延不断扩大，社会文化等活动的作用越来越明显。因而图书馆建筑也经历了一个

7、由简单到复杂、由封闭到开放，不断现代化的历程。21世纪是一个以“数字化生存”为主导的信息化社会。为适应社会，图书馆的社会功能、信息传播、建筑思想和服务理念都在发生了深刻的变化。与此相适应，现代图书馆建筑也将适应时代的变革，在继承前人经验的基础上，弘扬现代设计思想，结合实际，注重现代化和人文特色的设计。现代图书馆的技术特点、现代理念和运作模式，决定了现代图书馆建筑的结构和模式有以下的几个特点：(1)多样化的功能空间，随着图书馆功能的综合化，功能空间日趋复杂和多样；(2)功能空间边界的模糊化，现代图书馆实行了大空

8、间格局和“借藏阅”、“人机书”一体化模式后，出现了你中有我，我中有你的局面，如阅览室，同时又是书库，还配有研究包厢，同时可以上网检索信息，查找书目，必要的文献信息可复杂，可下载；如走廊，既是交通要道，同时还可能设置了供读者休息的座椅，配置了可以欣赏音乐的VOD终端，因此，根据图书馆的发展趋势，对需要考虑的功能区域只能运用某种手段作闹区和静区的相对分离，不需要作绝对的、固定式的隔离；(3)尽量采用大空