图书馆开题报告

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2、靴代都脊贪-------------各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有---------------------------各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有--------------山东科技大学本科毕业设计（论文）腆檀算汰映掷灵帛陷绢准蹄初栖体返刘滇流昂茵毁研嚷印绵泽菲盯措旦怜租友让挑扫之鲍邑淮外挂颊嚏纳械甸垃全泉鸵悔憋预茎兑镍惧酝晾畜鸦橙詹王溺妆么累猛舍就夯顺泪府驶获刷袍渝纪徘爬炉浇做爽拿办嚏违堂测盂哪瞅趋旷振吐秃觉躲潜

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5、年4月9日填表说明1.开题报告作为毕业设计（论文）答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。2.此报告应在指导教师指导下，由学生在毕业设计（论文）工作前期完成，经指导教师签署意见、相关系主任审查后生效。3.学生应按照学校统一设计的电子文档标准格式，用A4纸打印。4.参考文献不少于8篇，其中应有适当的外文资料（一般不少于2篇）。5.开题报告作为毕业设计（论文）资料，与毕业设计（论文）一同存档。设计（论文）题目海渊图书馆设计（论文）类型（划“√”）工程设计应用研究开发研究基础研究其它√一、本课题的研

6、究目的和意义本课题为土木工程专业建筑工程方向本科生毕业设计，毕业设计是本科生培养方案中的重要环节，在四年的大学学习中，学生学到的只是零散的理论知识，缺乏对所学知识的全面认识，整体把握和灵活应用。本设计其目的是培养学生综合运用四年所学知识，分析、解决工程实际问题的能力。培养学生根据具体资料和环境，分析、解决工程实际问题让学生们把所学的理论知识综合应用到实际中去独立地、系统的完成一个工程的设计。通过对该课程建筑工程的规划、方案选择、建筑设计和结构设计等一整套设计操作，使学生对所学知识有更深刻的理解，同

7、时开拓视野，提高学生综合运用各种所学知识的能力，增强学生思考、分析、解决工程实际问题的能力。这次设计也是对学生四年来学习成果的检验，是学生踏入社会前的一次模拟考核。本设计题目模拟实际工程，工程背景较强，可有效培养学生综合运用所学的基础理论知识和基本技能，提高分析和解决实际问题的能力，掌握常见框架结构设计的一般步骤和基本内容。通过对具体建筑工程的规划、方案选择、建筑设计、结构设计和施工组织设计等一整套设计操作，使同学们了解熟悉土木工程专业设计的程序和方法，增强学生的思考、分析和解决工程实际问题的能力

8、，增强即将跨入社会的竞争能力和自信心，提高综合运用基础和专业知识和基本技能的能力。全面地巩固本方向的专业课程学习内容，包括建筑方案选择、建筑结构布置、结构受力分析及计算等。它是毕业前对所学知识的一次较系统的巩固训练，还可以学到一些新的专业知识，有所创新，为日后的工作学习奠定扎实的基础。这对提高认识水平和工作细心程度，工作态度，吃苦耐劳的工作作风以及其他综合能力的养成有很大帮助，并且可以熟悉工程设计的一般程序、方法、过程，树立学生在工程技术中的全局观念和经济观点；了解框架设计的各项经