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时间:2018-01-18
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1、款庄中学七年级语文下学期期中试题班级姓名亲爱的同学们,如果这份试卷是蔚蓝的天空,你就是那展翅翱翔的雄鹰;如果这份试卷是碧绿的草原,你就是那驰骋万里的骏马;如果这份试卷是宽阔的大海,你就是击波逐浪的游鱼。只要你放松、自信、沉着,相信你一定比雄鹰飞得更高,比骏马跑得更快,比鱼游得更远。(满分:120分) 一. 语言积累与运用(20分)1.拼音与汉字。(5分) 在浩荡的大江之滨,坐落着我国著名的古都——南京,许多achìzhàfēngyún的著名人物长眠于此。伟大的革命先驱孙中山先生的陵墓就位于南京东郊的钟山南麓。陵园的设计
2、者bdújùjiàngxīn,把陵园设计成钟形,既与钟山吻合,又与“中山”谐音,且钟具有“示警”与“自由”的涵义……整个中山陵充满了安详宁静、庄严肃穆的气氛,因而,每天来中山陵参观的人都cluòyìbùjué。(1)这段话中的三个成语是用拼音来代替的,你能替它写上正确的成语吗?(3分)abc(2)给下面加点的字注音。(2分) 南麓 () 气氛()2、下列句子中没有语病的一项是( )(2分) A、实践证明,一个人知识的多寡,成就的大小.关键在于勤的程度。 B、记者又到学校采访到了许多张
3、老师的事迹。 C、就目前来讲中国人民的文化程度普遍偏低,还确切地需要大大提高。 D、通过中国男子足球队的表现,使我们认识到良好的心理素质的重要。3、下面有关文学常识和课文内容的表述,错误的一项是()(2分) A、《从百草园到三味书屋》是一篇回忆性散文,课文按空间的顺序叙事,体现了作者对百草园生活的喜爱和对三味书屋封建读书生活不满的思想感情。 B、《我的老师》是一篇回忆性散文,作者鲁迅通过几件具体的事情,表现了小学时的老师对自己和同学们的挚爱,抒发了对老师的怀念之情。 C、《三颗枸杞豆》一文写自然环境,生动细致,极富感
4、染力;全文采用倒叙手法,以回忆的方式写了三叔一生留给“我”的教训——三颗枸杞豆以及这三颗枸杞豆对我的启示与教育。 D、《我们家的男子汉》生动细致的描写了一个男孩子成长的过程,刻画了一个逐步成长的小男子汉的形象。课文按照人物的性格特点组织安排材料的。 4、说话题(2分) 双休日,王小乐想学洗衣服,可是母亲不让他洗,要他专心学习。针对这一情况,请你为王小乐设计一段话去说服他的母亲。 王小乐说:5、仿造例句在下面横线上补写相应的内容。(2分) 例:如果我是阳光,我将照亮所有黑暗。 (1) 如果我是,我。(2) 如
5、果我是,我。6、积累名句。(7分)(1)曲径通幽处,。(2),但余钟磬音。(3)每归私第,,读之竟日。(4)《赵普》一文的中心句子是。(5)、杜甫的《登岳阳楼》诗中既是实写,又寓想像的写景句子是: 。 (6) ,蟋蟀们在这里弹琴 。(7)写出连续两句含“雨”的古诗:。 二、综合阅读(42分)(一)阅读、登岳阳楼(4分)昔闻洞庭水,今上岳阳楼。吴楚东南坼,乾坤日夜浮。亲朋无一字,老病有孤舟。戎马关山北,凭轩涕泗流。7、这首诗着眼于表现洞庭湖 的 景色,主要运用
6、了 的手法。(2分)8、尾联实际上抒发了诗人什么样的思想感情?(2分) (二)阅读下面文言文(9分)黄鹤楼州城西南隅,有黄鹤楼者。《图经》云“费祎登仙尝驾黄鹤返憩于此,遂以上倚河汉,下临江流;重檐翼馆,四闼霞敞;坐窥井邑,俯拍云烟;亦荆吴形胜之最也9.写出与“黄鹤楼、岳阳楼”有关的古诗句各一句。(2分)黄鹤楼________________________________岳阳楼____________
7、____________________10.解释下列加粗词语的含义。(3分)①西南隅()②遂以名楼()③观其耸构()④重檐翼馆()⑤坐窥井邑()⑥亦荆吴形胜之最也()11.翻译下列句子。(2分)②上倚河汉,下临江流。12.仙人跨鹤,本属虚无,而作者却以无写有,这样写的作用是什么?(2分)(三)阅读下列课外文言文(6分)宋人或得玉,献诸子罕,子罕不受。献玉者日:“以示玉人,玉人以为宝也,故敢献之。”子罕日:“我以不贪为宝,尔以玉为宝.若以与我,皆丧宝也,不若人有其宝。13.解释划线词意思(2分)A.宋人或得玉()B.献诸子
8、罕()C.故敢献之()D.尔以玉为宝()14.翻泽下面的句子。(2分)若以与我.皆丧宝也.不若人有其宝。15.谈谈你对“宝”的认识。(2分) (四)、课内语段阅读(12分)三妹是我们中最漂亮的,我们都羡慕起来:看着她的狂样儿,心里却有了一股嫉妒。我们便争执了起来,每个人都说月亮是属于自己的。奶奶从屋里
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