浅谈解析几何中的点差法

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1、浅谈解析几何中的“点差法”高二(七班)第一学习小组   易正贵整理  2013年5月解析几何在高考中占有重要地位,一般放在试题倒数第二题,有时也成为压轴题。在高考中,绝大多数学生只能完成第1问,第2问,因计算量大而难无法完成。在平时学习及复习过程中,要让自己真正理解解析几何中的最优解法与算法,这样在考试中才能作出正确的、最优的解法选择,这样才能事半功倍。下面谈谈什么是“点差法”?什么情况下用“点差法”?若设直线与圆锥曲线的交点(弦的端点)坐标为、,将这两点代入圆锥曲线的方程并对所得两式作差,得到一个与弦的中点和斜率有关的式子,可以大大减少运算量。我们称这种代点作差的方法为“点差法”。二次

2、曲线上两点,设的中点,的斜率为。由(1)-(2)得,又∵∴ 这一等式建立了二次曲线弦的斜率与弦的中点坐标之间关系式。即已知弦的中点,可求弦的斜率;已知斜率,可求弦的中点坐标。同时也告诉我们当题目问题涉及到弦的斜率与弦的中点在一起时,就要想到“点差法”。一、以定点为中点的弦所在直线的方程例1、已知抛物线,过点的直线交抛物线于A、B两点且点平分AB,求直线的方程。分析:此题涉及到弦AB的斜率及弦AB的中点坐标,故采用“点差法”。解:设则从而直线的方程为练习1、过椭圆内一点引一条弦,使弦被点平分,求这条弦所在直线的方程。  2、已知的三个顶点都在抛物线上,其中,且的重心是抛物线的焦点,求直线的

3、方程.一、过定点的弦和平行弦的中点坐标和中点轨迹例2、已知椭圆C:,直线过点P(1,1)交椭圆C于A、B两点,求AB中点M的轨迹方程。分析:此题涉及到弦AB的中点坐标,且弦的斜率等于MP的斜率。故采用“点差法”。解:设,则∵点P在椭圆内部,直线与椭圆恒有两个交点,∴点M的轨迹方程为:三、圆锥曲线上两点关于某直线对称问题例3、已知椭圆,试确定的取值范围,使得对于直线,椭圆上总有不同的两点关于该直线对称。解:设,为椭圆上关于直线的对称两点,为弦的中点,则,两式相减得,即,,  这就是弦中点轨迹方程。它与直线的交点必须在椭圆内联立,得 则必须满足,即,解得练习、若抛物线上存在不同的两点关于直线

4、对称,求实数的取值范围.四、证明定值问题例4已知是椭圆不垂直于轴的任意一条弦,是的中点,为椭圆的中心.求证:直线和直线的斜率之积是定值.证明设且,则,(1),(2)得:,,.又,,(定值).五、求参数的取值范围例5、(稳派2013年5月高二年级模底考试理科第20题)如图,在中,,椭圆C:,以E、F为焦点且过点D,点O为坐标原点。(Ⅰ)求椭圆C的标准方程;(Ⅱ)若点K满足,问是否存在不平行于EF的直线与椭圆C交于不同的两点M、N且,若存在,求出直线的斜率的取值范围,若不存在,说明理由。xyDEFO解:(Ⅰ)略: ,(Ⅱ)分析:∵,设MN的中点为H,则,此条件涉及到弦MN的中点及弦MN的斜率

5、,故用“点差法”设,直线的斜率为(,则① ② 由①-②得: 又∵,则,∴,从而解得,点在椭圆内,则且

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