小数和整数相乘练习课

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1、教学设计主备人：周纬备课日期：使用日期：总课时数：课题小数和整数相乘练习课课时第课时教学目标1、知道计算小数和整数相乘时，可以先当成整数乘法来计算，再根据乘数的小数位数确定积的小数位数。2、能应用学习的小数乘法解决简单的实际问题。教学重、难点重点：小数乘以整数的计算法则。难点：运用小数乘法解决简单的实际问题。教具准备实物展台教学内容与活动个人加工、备注1、列竖式计算。8.5×16=4.15×24=0.32×7=6.4×9=2.5×36=0.04×270=1.25×3=3.75×6=2、一本《小记者》4.5元，学校买48本这种

2、图书需要多少元钱？3、汽车的油箱里有25千克汽油，每千克汽油可以供汽车行驶6.8千米，小明去农场要行200千米，他中途要加油吗？4、填空。（1）、计算3.25×3时，可以把3.25×3看成325×3，再把所得的积缩小到它的（）。（2）、把0.47扩大到它的（）倍是47。5、到远处打闪电以后，大约经过3秒听到雷声，已知雷声在空气中传播的速度每秒0.34千米，打闪电的地方离小华大约有多远？6、小惠从家坐汽车去外婆家，汽车的速度是每小时38千米，她坐了1.5小时的车到外婆家，小惠家离外婆家有多远？作业设计完成练习与测试P53板书设

3、计小数和整数相乘练习课小数和整数相乘，可以先当成整数乘法来计算，再根据乘数的小数位数确定积的小数位数教学反思