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时间:2018-01-18
《五年级数学第五单元分数加减法测试题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第五单元《分数的加法和减法》测试题一、填空。(22分)(1)分数加法的意义与整数加法的意义()。(2)的分数单位是(),它有()个这样的单位,再添上()个这样的单位就是1。(3)同分母分数相加减,分母不变,只把()。(4)异分母分数相加、减,要先()才能相加。(5)35分钟=()小时80厘米=()米(6)0.8里面有8个()分之一,它表示()分之();0.05里面有5个()个()分之一,它表示()分之();0.018里面有18个()分之一。它表示()分之()。9243(7)10米比()米短5米比5米长20米的是()米。(8)分数单位是的
2、最简真分数有()个,它们的和是()。二、判断题。正确的在题后的括号里画“√”,错的画“×”。(6分)(1)分数减法的意义与整数减法的意义不同。()(2)分数单位相同的分数才能相加减。()(3)分数加减混合运算的运算顺序,和整数加减法混合运算的运算顺序相同。()(4)整数加法的交换律、结合律对分数加法不适用。()(5)一个最简分数,如果分母除了2和5以外,不含有其它的质因数,这个分数就能化成有限小数。()23(6)1-5+5=1-1=0()三、计算。(52分)1、直接写出得数。(6分)581719131939+9=8+8=24-24=36
3、+36=34111111237+7=8-8=4-9=13-13=841113117339+11+9=1-6-6=4+4+4=8-8+8=2、简便方法计算,写出主要计算过程。(12分)342954(1)6.12+7+2.88+7(2)24-(24-9)187373217(3)11-(11+8)(4)9+10-9+103、解方程。(12分)1314(1)2x-8.125=18.125(2)3x+9=94、列式计算。(4分)5714(1)6与18的差比2与9的和少多少?2117(2)一个数加上5,再减去4,结果是20,求这个数是多少?(用方程
4、解)5、计算。(1到4小题每题2分,7、8小题每题3分,共18分)7711121(5)6-(10-3)(6)8-(3-4)29113351(7)(4+7)-(14+2)(8)6-(4-12+3)六、应用题。(20分)62(1)一个长方形长是5米,宽是3米。它的周长是多少米?(3分)11(2)一根铁丝,第一次用去它的5,第二次用去它的2,还剩下全长的几分之几?(3分)11(3)小萍做语文作业用了2小时,做数学作业比语文作业少用4小时,他做这两种作业一共用了多少小时?(3分)131(4)筑路队修一条公路,第一周修了14千米,比第二周少修5千
5、米。两周一共修了多少千米?(3分)11413(5)一个建筑队原计划七月份筑路10千米,结果上半月筑路5千米,下半月筑路20千米。实际超过计划多少千米?(4分)(6)甲、乙两队合做一批零件,甲队做了全部的,乙队比甲队多做了全部零件的几分之几?(4分)
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