班主任风采大赛演讲稿111

班主任风采大赛演讲稿111

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1、各位领导,各位同仁,您们好!今天我怀着激动不已的心情站在这里讲述我热爱的事业,以崭新的理念展示我个性的班级。我演讲的题目是:让爱成就智慧的舞台“对一艘盲目航行的船来说,任何方向的风都是逆风”,如果说学生是正待远行的航船,那么老师就是航标,给学生指引方向。从教十二年来,我在摸索中前进,在前进中探索,终于,我明白了是“爱”犹如一盏明灯,点亮智慧的舞台。每接手一个新的班级,我都会在开学第一天,用一节课的时间记下班里所有学生的名字,当我能第一时间准确的叫出每一个学生的名字时,学生会感到惊奇,继而是获得尊重的喜悦,而我则收获了孩子们的信任,这样就为日后的班级管理工作做好了铺垫。

2、以朋友的身份和孩子们沟通,他们会对你讲义气。我坚信这一点,因此,我总能成为他们最信赖的朋友。良师益友,是我们在孩子面前的最佳角色。1、班级文化温暖我家我给我们班命名“智慧班”。在智慧班最醒目的地方有“班务栏”,班规班纪以及各种通知,批评,表扬都会及时张贴在里面。《弟子规》更是时时刻刻警示着我们的一言一行,许愿树上贴满了一个个美丽的愿望。主题板报每周更换一次,丰富着学生的课余生活,也彰显着他们丰富的内心世界。操场上“八一八一,永争第一,奋勇向前,永不言弃”的口号响彻校园;他们或成功或失败时都会高唱班歌《我要飞得更高》。走在校园里,作为“智慧班“的一员,他们骄傲,自豪。因

3、为这里是知识的殿堂,是竞技的赛场,是成长的乐园。2、用爱心教育用智慧管理教育是一门爱的艺术,教育不能没有爱,就像池塘不能没有水一样,没有爱就没有教育,而“爱而不宠”就要求严慈相济、恩威并重。班里的代兵同学,父母离异,跟随爸爸和爷爷生活。受家庭的影响,孩子性格孤僻,不爱说话,学习上一塌糊涂。一次上课,我让学生介绍自己的家庭。当问到他时,他说:“我的家里有爷爷、奶奶和我三口人。”我很诧异,课下,我找他谈心,发现他在这个世界上最恨的人竟然是父母。我既同情又心疼。缺乏家庭温暖的孩子往往是班上最难管的学生。尽管他固执、叛逆,但当我问他:你觉得爸爸妈妈心里好过吗?他没有回答,但他

4、却哭了。我告诉他:爸爸,妈妈心里更难过,他们也想有一个幸福完整的家;有些事情是无法改变的,只有好好学习。我们无法选择自己的出身,但是你可以改变你的将来。终于,他的态度转变了。但没过几天,他竟把英语老师气哭了。我知道,如果我当时发脾气,之前的努力就白费了。再给他一次机会,于是,我故作严肃的对他说:“你不是好动吗?那就给老师做一个笔筒作为道歉,今天完成。”我不知道他会不会用心。但当我再次来到教室的时候,我惊呆了,堂桌上放着一个精致有型的笔筒和一个漂亮的粉笔盒。太出乎意料,抓住契机,我当即在班上表扬了他,这是他第一次获得如此殊荣。我留意到他的脸上露出了少有的自豪,还带点羞涩

5、。从那以后,他再也不跟老师顶嘴,学习也突飞猛进。“亲其师,信其道”,一句恰如其分的赞扬远比冷冰冰的指责更能激发学生的学习热情、进取心和荣誉感。我的口袋里总是揣满了“高帽子”走进课堂,因为我知道赏识能使人愉悦,赏识能激发人的潜能,赏识能使人心智开启,灵感涌动。(著名特级教师孙双金)伟大的思想家泰戈尔说过“不是铁器的敲打,而是水的载歌载舞使粗糙的石块变成了美丽的鹅卵石,一味的批评不一定能产生良好的教育效果,而深切的关怀和爱护,使教育成为载歌载舞的水。”3、主题班会管理既是艺术,也是学问,而主题班会则是我们管理班级的一个重要手段。现在的中学生思想复杂、叛逆、张扬,不再是几句

6、说教就能解决问题的,因此,我针对学生青春期出现的不同问题开展各类主题班会。孩子们自私,小心眼,我便开展了以“宽容”为主题的班会,并列举了真实的例子。还通过拆字让学生理解“宽容”的真正内涵。班上男生出现抽烟的现象,我就开展了“吸烟,健康的天敌”主题班会,还在网上搜索了吸烟者的肺等图片,学生看了触目惊心,再也不吸了。针对中学生早恋的问题,开展“从‘被爱打扰的日子’说开去……”的主题班会。我告诫学生爱需要学习、爱需要能力。与其匆匆步入爱河,不如静静等待成长!通过班会,学生认识到了早恋的危害,端正了学习的态度,班级的学风更浓了。教育改革家魏书生老师说过:“一个成功的班主任不会

7、为难任何一个学生,也不会放纵任何一个学生。”是的,我做到了,我没有放弃过任何一个学生,成就了孩子们,也成就了我自己。

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