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《《步步高 学案导学设计》2013-2014学年 高中数学人教b版选修2-3第二章超几何分布》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、2.1.3 超几何分布一、基础过关1.在100张奖券中,有4张能中奖,从中任取2张,则2张都能中奖的概率是( )A.B.C.D.2.从一副不含大、小王的52张扑克牌中任意抽出5张,则至少有3张是A的概率为( )A.B.C.1-D.3.一个盒子里装有相同大小的10个黑球,12个红球,4个白球,从中任取2个,其中白球的个数记为X,则下列概率等于的是( )A.P(02、5件产品中,有3件一等品和2件二等品,从中任取2件,那么以为概率的事件是( )A.都不是一等品B.恰有一件一等品C.至少有一件一等品D.至多有一件一等品6.若离散型随机变量X的分布列为:X01P9c2-c3-8c则c=________.二、能力提升7.从只有3张中奖的10张彩票中不放回随机逐张抽取,设X表示直至抽到中奖彩票时的次数,则P(X=3)等于( )A.B.C.D.8.若随机变量X服从二点分布,且P(X=0)=0.8,P(X=1)=0.2.令Y=3X-2,则P(Y=-2)=________3、.9.有同一型号的电视机100台,其中一级品97台,二级品3台,从中任取4台,则二级品不多于1台的概率为__________________.(用式子表示)10.老师要从10篇课文中随机抽3篇让学生背诵,规定至少要背出其中2篇才能及格.某同学只能背诵其中的6篇,试求:(1)抽到他能背诵的课文的数量的分布列;(2)他能及格的概率.11.已知箱中装有4个白球和5个黑球,且规定:取出一个白球得2分,取出一个黑球得1分.现从该箱中任取(无放回,且每球取到的机会均等)3个球,记随机变量X为取出此3球所得分数之4、和.求X的分布列.三、探究与拓展12.袋中装着标有数字1,2,3,4,5的小球各2个,从袋中任取3个小球,按3个小球上最大数字的9倍计分,每个小球被取出的可能性都相等,用X表示取出的3个小球上的最大数字,求:(1)取出的3个小球上的数字互不相同的概率;(2)随机变量X的分布列;(3)计算介于20分到40分之间的概率.答案1.C 2.D 3.B 4.A5.D 6.7.D 8.0.8 9.10.解 (1)设抽到他能背诵的课文的数量为X,则P(X=k)=(k=0,1,2,3).P(X=0)==,P(X=15、)==,P(X=2)==,P(X=3)==.所以X的分布列为X0123P(2)他能及格的概率为P(X≥2)=P(X=2)+P(X=3)=+=.11.解 由题意得X取3,4,5,6,且P(X=3)==,P(X=4)==,P(X=5)==,P(X=6)==,所以X的分布列为X3456P12.解 (1)“一次取出的3个小球上的数字互不相同”的事件记为A,则P(A)==.(2)由题意,X所有可能的取值为2,3,4,5.P(X=2)==;P(X=3)==;P(X=4)==;P(X=5)==.所以随机变量X的概6、率分布列为X2345P(3)“一次取球得分介于20分到40分之间”记为事件C,则P(C)=P(X=3)+P(X=4)=+=.
2、5件产品中,有3件一等品和2件二等品,从中任取2件,那么以为概率的事件是( )A.都不是一等品B.恰有一件一等品C.至少有一件一等品D.至多有一件一等品6.若离散型随机变量X的分布列为:X01P9c2-c3-8c则c=________.二、能力提升7.从只有3张中奖的10张彩票中不放回随机逐张抽取,设X表示直至抽到中奖彩票时的次数,则P(X=3)等于( )A.B.C.D.8.若随机变量X服从二点分布,且P(X=0)=0.8,P(X=1)=0.2.令Y=3X-2,则P(Y=-2)=________
3、.9.有同一型号的电视机100台,其中一级品97台,二级品3台,从中任取4台,则二级品不多于1台的概率为__________________.(用式子表示)10.老师要从10篇课文中随机抽3篇让学生背诵,规定至少要背出其中2篇才能及格.某同学只能背诵其中的6篇,试求:(1)抽到他能背诵的课文的数量的分布列;(2)他能及格的概率.11.已知箱中装有4个白球和5个黑球,且规定:取出一个白球得2分,取出一个黑球得1分.现从该箱中任取(无放回,且每球取到的机会均等)3个球,记随机变量X为取出此3球所得分数之
4、和.求X的分布列.三、探究与拓展12.袋中装着标有数字1,2,3,4,5的小球各2个,从袋中任取3个小球,按3个小球上最大数字的9倍计分,每个小球被取出的可能性都相等,用X表示取出的3个小球上的最大数字,求:(1)取出的3个小球上的数字互不相同的概率;(2)随机变量X的分布列;(3)计算介于20分到40分之间的概率.答案1.C 2.D 3.B 4.A5.D 6.7.D 8.0.8 9.10.解 (1)设抽到他能背诵的课文的数量为X,则P(X=k)=(k=0,1,2,3).P(X=0)==,P(X=1
5、)==,P(X=2)==,P(X=3)==.所以X的分布列为X0123P(2)他能及格的概率为P(X≥2)=P(X=2)+P(X=3)=+=.11.解 由题意得X取3,4,5,6,且P(X=3)==,P(X=4)==,P(X=5)==,P(X=6)==,所以X的分布列为X3456P12.解 (1)“一次取出的3个小球上的数字互不相同”的事件记为A,则P(A)==.(2)由题意,X所有可能的取值为2,3,4,5.P(X=2)==;P(X=3)==;P(X=4)==;P(X=5)==.所以随机变量X的概
6、率分布列为X2345P(3)“一次取球得分介于20分到40分之间”记为事件C,则P(C)=P(X=3)+P(X=4)=+=.
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