2012届高考地理一轮复习试题:第57课时环境污染及其防治

2012届高考地理一轮复习试题:第57课时环境污染及其防治

ID:6547037

大小:1.63 MB

页数:5页

时间:2018-01-17

2012届高考地理一轮复习试题:第57课时环境污染及其防治_第1页
2012届高考地理一轮复习试题:第57课时环境污染及其防治_第2页
2012届高考地理一轮复习试题:第57课时环境污染及其防治_第3页
2012届高考地理一轮复习试题:第57课时环境污染及其防治_第4页
2012届高考地理一轮复习试题:第57课时环境污染及其防治_第5页
资源描述:

《2012届高考地理一轮复习试题:第57课时环境污染及其防治》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、学而思网校www.xueersi.com第57课时环境污染及其防治一、填空题(2011年高考北京卷)1.人类与环境的协调发展日益受到全世界的关注,1974年联合国将每年的6月5日定为世界环境日。20世纪90年代以来,世界环境日的主题日益突出全球理念,倡导全球合作。2011年世界环境日的主题是“森林:大自然为您效劳”森林在自然地理环境中的作用示例表大气吸收二氧化碳、二氧化硫、一氧化氮、一氧化碳等;降低风速,吸附飘尘水文蒸腾水汽的一半以上重新参与水循环土壤根系固持土壤;枯枝落叶层吸收一定量的降水生物为半数以上的物种提供栖息地根据上表,概括森林的生态

2、效益。2.阅读下列材料,回答下列问题:材料一下表是寒潮、酸雨、水土流失和土地荒漠化等环境问题对我国四个省级行政区危害程度的相关统计资料(“●”越多,代表危害越严重)。材料二我国富煤少油,随着经济的发展,进口原油逐年攀升,“煤制油”被提上议事日程。内蒙古高原神华“煤制油”项目,年消化原煤l500万吨,产成品油500万吨,并计划在今后15年内,投资2000亿元,达到年产3000万吨油品的能力,形成新的产业链,效益比直接卖原煤可提高20倍。此外,安徽、黑龙江、河南、新疆等地区,大小不等的“煤制油”项目即将启动。(1)山西省是我国煤炭资源最丰富的地区,

3、在其煤炭开采和;利用过程中,会出现表中所示的第类的严重环境问题,试分析山西省第Ⅳ类环境问题较轻的自然原因。(2)有人认为,“煤制油”核心技术已经突破,可以建设煤制油项目。也有人认为:“煤制油”项目负面影响太大,不应该建设。请你选择其中的一种观点,说明理由。(3)为缓解东南沿海能源紧张状况,可采取的对策有哪些?3.【环境保护】图21为生态系统中的硫循环示意图,图22为我国三省原煤生产量、煤炭消费量和二氧化硫排放量柱状图。读图回答问题。-5-学而思网校www.xueersi.com(1)大气中的硫主要来源于、和。(2)影响图示省区二氧化硫排放量的主

4、要因素是。(3)我国北方二氧化硫排放量高于南方,而南方的酸雨却比北方严重,产生这种差异的主要因素是。(4)酸雨的危害有。4.阅读下列材料,回答问题:材料一材料二有关专家分析,目前面临水资源短缺问题的人口数将近5亿人,到了2025年,随着人口增长,面临此问题的人口数将达到28亿。材料三在水资源短缺的同时,水资源的污染问题越来越严重,据调查显示,20%的淡水鱼类已濒临灭绝。在埃及,尼罗河的“清流改道”使得40种极具经济价值的鱼类确确实实地给“清理”掉了。在欧洲,莱茵河河水严重污染,44种鱼类有8类已销声匿迹,还有25类处于濒危状态。(1)漫画中反映

5、了哪些问题?会产生怎样的后果?(2)分析材料二所反映问题的产生原因。(3)如何解决材料三所反映的问题?-5-学而思网校www.xueersi.com5.阅读下列资料,回答问题。①专家预测,2020年我国主要矿产品需求将是目前的两倍,除煤以外,绝大部分大宗矿产品均需国外资源补充。②水利部《21世纪中国水供应分析》,2010年,我国总用水量在中等干旱年为6988亿立方米,供水量6670亿立方米,缺318亿立方米。③“过去11年中,我国耕地的总面积已经减少了1.25亿亩,因为分散在各地,又用了11年的过程,所以并没有引起很多人的警觉。”中央农村工作领

6、导小组办公室主任陈锡文在首届“城乡土地论坛”上表示。④在德国1996年通过的《循环经济和废物管理法》的框架下,德国冶金行业产生的矿渣95%都得到重新利用;废旧钢铁的回收率也很高,2002年有2000万吨废铁被重新利用;废旧汽车再利用率达75%,到2006年已达到85%。(1)资料①反映了我国哪种资源问题?(2)哪些措施可以缓解资料②反映出来的资源问题?(答4条即可)(3)下列漫画描述的行为会导致资料③反映的资源问题的是(双选)(  )(4)资料④中德国的做法是为应对哪种资源问题?-5-学而思网校www.xueersi.com答案一、填空题1.答

7、案:增加碳储量,净化空气,防风固沙,调节气候,增加降水,涵养水源,保持水土,保护生物多样性。解析:森林的这些生态效应应在图表资料中部有体现。考生通过对图表资料阅读后,进行分析概括就可以得出结论。根据森林对大气的作用“吸收二氧化碳、一氧化碳”可得出增加碳储量的结论,根据降水风速、吸附飘尘,可得出净化空气,防风固沙的结论。2.解析:本题考查学生对环境问题的分布,特征及成因的理解。第(1)题,据材料一分析可知,l类环境问题是水土流失,Ⅱ类是寒潮,Ⅲ类是土地荒漠化,Ⅳ粪是酸雨。山西省酸雨较轻的自然原因主要是降水少,风速大,土壤多呈碱性。第(2)题,两种

8、观点选择哪一种也可,开放度较高,可结合我国能源利用现状和能源安全、能源消费结构等方面分析回答。第(3)题,对策有开源、节流两个方面。答案:(1)1降水

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。