欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:6540417
大小:27.00 KB
页数:3页
时间:2018-01-17
《课堂教学研讨活动工作总结 》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------课堂教学研讨活动工作总结为了培养学生良良好的学习习惯,提高课课堂教学质量,我校全体体数学教师按照学校安排排,于11月24日———11月29日进行了听听评课活动。全体数学教教师积极参与,以“学生生学习习惯养成教育”为为主题,开展教育研讨活活动,起到了较好的效果果。这次课堂教学值得得肯定的有以下几点:1、能够较好的研究教材材,
2、教学目标定位准确,,重难点的突破上采取措措施合理,引导方法得当当。2、教学思路清晰晰流畅,教师点拨作用发发挥的较好,使得数学知知识的形成达到顺其自然然的效果。例如:刘连军军老师上的《商不变的规规律》,庞圣会老师上的的《分数的加减法》。3、能够根据小学生的年年龄特点,充分利用学具具,让学生动手操作,在在操作过程中抽象出所学学知识,注重由形象思维维到抽象思维的过渡。例例如:赵恒芳老师上的《《三角形的面积》,戚汝汝丽老师上的《倍的认识识》,还有张立强主任上上的《平行四边形的面积积》和王文强老师上的《《11~20各数的认识识》。4、能够在学生生已有知识经验的基础上上进行教
3、学,充分让学生生从事数学活动。例如::刘兆国老师上的《观察察物体》。5、注重让让学生在自主探索、合作作交流中经历知识的形成成过程。例如:刘连军老老师上的《商不变的规律律》。6、注重对学生生的评价与鼓励。例如::赵恒芳老师上的《三角角形的面积》。----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------3/3--------------------------------------------------
4、-------------范文最新推荐------------------------------------------------------7、注注重数学学习习惯中说的的习惯培养、观察的习惯惯培养、积极动脑思考的的习惯培养、认真听讲的的习惯培养。例如:赵恒恒芳老师上的《三角形的的面积》、戚汝丽老师上上的《倍的[本文来自wwww.stu51.ccom]认识》、刘兆国国老师上的《观察物体》》、庞圣会老师上的《分分数的加减法》、刘连军军老师上的《商不变的规规律》、张立强主任上的的《平行四边形的面积》》。全体数学教师除了了能按时听课、认真做好好记录外,在每天的评课课
5、活动中也都能及时参加加,对当天所听的课提出出宝贵意见。其中有以下下几点需要各位教师在以以后教学中需要注意:1、年轻的教师有年轻教教师的优势,接触的是比比较现代的教学思想,更更新的教学观念,能及时时跟上教育改革的步伐。。老教师有老教师的优势势,对整个教材的把握更更有深度,对整个小学数数学的知识体系更全面。。可能很多老师认为年轻轻老师上课比较占优势,,但在数学教学中,能够够对教材深入了解,准确确把握才是最重要的。2、课堂教学结构有待待于进一步优化,设计合合理、有效的教学过程。。数学知识的学习讲究一一个水到渠成的自然效果果,一个知识、一个规律律、一个结论,怎样给学学生说
6、,学生才能够容易易理解、容易接受,需要要教师很好的琢磨;设计计怎样的学习过程,才能能达到循序渐进的效果,,才能显示出数学的逻辑辑性,才能让学生学的舒舒服。3、练习题的设设计要有层次性和实用性性。练习方式固然要多样样化,但是不要走过场,,练习课中常常会暴露出出学生知识和能力的缺陷----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------3/3---------------------------------
7、------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------陷,此时就应当及时发现现,并且展开针对性的讲讲评,务必作到当堂的内内容当堂巩固,及时消化化,做好练习与其评价的的相互统一完成。学生生通过练习这种学习实践践活动,可以巩固和加深深已学的知识,并在练习习活动中初会学会运用知知识于实际的本领,在合合理设计的练习过程中,,掌握技能技巧。练习还还有助于培养学生分析问问题和解决问题的能力,,发展其创造能力,并培培养对学习认真负责和勇勇于克服困难的良好
8、品质质。因
此文档下载收益归作者所有