英语特色教研组申报材料 　

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1、---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------英语特色教研组申报材料基本情情况洪庙中学英语教研组现现有教师8人，其中6人为中中学一级教师，2人为初级教教师。到目前为止，曾有1人人赴英国进修英语教学，4人人参加上海市级进修，7人参参加区级英语培训。组内有22位教师被评为区优秀骨干教教师，1位被评为区优秀青年年教师。这支队

2、伍年轻富有朝朝气，敬业忠于职守，在同类类学校学科教学中保持良好状状态。我们的英语教研组认认真学习贯彻党的教育方针，，刻苦钻研教学理论，积极研研究教学规律，不断探索实施施素质教育的新路子。英语教教研组为党的教育事业，为提提高学校教育质量，提高学生生的素质，敬业、乐业、专业业地工作着。全组都是女教师师，但工作干劲不让须眉，全全组教师有6人担任班主任，，3人担任年级组长，１人担担任副班主任，她们工作责任任心强，在教研组长的带动下下，全组上下发挥了集体的力力量，形成了积极向上，勇于于探索、无私奉献、工作扎实实、教风严谨、团

3、结协作、敢敢于争先组室风气，同伴合作作，资源共享，优势互补，岗岗位立功，基本符合“区特色色教研组”条件。崇尚学习习是开展工作的基石我们英英语教研组的学习活动坚持做做到细水长流，常抓不懈。1、老师们在每学期开学初学学习新课标，使自己明确《英英语课程标准》鲜明的理念，，全新的框架，明晰的目标，，有效的指导，明确所教学段段的阶段目标及英语课程标准准修订的意图，做到整体把握握，有的放矢；还要求老师们们以备课组为单位结合本年级----------------------------------------------最新精品

4、为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------5/5---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------级本班的实际，以及存在的问问题，有重点的进行学习，并并重视学后的运用。2、为为保证新课程标准和二期课改改精神的进一步落实，进一步步转变教育观念，从而

5、实现提提前更新教学理念，坚持以学学生为本，打好基础，培养创创新能力，促进学生全面发展展的教学宗旨，老师们积极参参加了各类培训、讲座或报告告会，如职训、新教师培训、、骨干教师培训、研究生课程程班学习、计算机培训、上海海市初三英语讲座、上海市英英语教学改革报告会等等，广广泛汲取有益信息，他山之玉玉，用以攻石。3、按照学学校要求,各个年级分别以备备课组为主阵地,充分发挥备备课组长的作用,由他们组织织本组教师一起研究,探讨ooxford教材课堂教学模模式,分析学生现状,研究教教学中主观的新问题,通过备备课组、教研组和学校的

6、听评评课活动来加强课堂教学常规规管理，推进课堂教学改革，，提高教学水平。如：年轻教教师刘晏燕所开的区级展示课课，张英、陈干老师区级公开开课，特点是生动形象，信息息密，课量大，参与面广，让让学生在真实的情景中，在完完成任务中学习语言，解决问问题，提高能力，受到了受到到了区教研室、听课老师的好好评。致力和谐是合作互助助的关键在全党、全民积极极投身建设和谐社会的今天，，英语组的老师们没有忘记自自己应承担的时代责任，也积积极地投身于创建优秀集体的的实践中。1、良好师德是是创建团结和谐组室的根本保保证，英语组的全体教师个个个

7、能敬业爱生，忠于职守，教教书育人。张英、朱勤芳、卫卫英、陈干、陆春红等老师多多次被评为优良师德，他们始----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------5/5---------------------------------------------------------------范文最新推荐---------------------------

8、---------------------------始终认为，教师职业道德的核核心是热爱学生。因为，爱是是教育的桥梁，爱是教育的钥钥匙，爱是教师成功的种子，，而尊重学生人格，是热爱学学生的最突出的表现。所以，，英语组的老师们为了“让每每一个学生进步”，都特别注注意以下几个方面：建立人格格平等的师生关爱；用发展的的眼光评价学生；努力挖掘学学生的闪光点，尤其尊