研修总结：优秀是种习惯 　

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1、---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------研修总结：优秀是种习惯研修总结：优秀是种习惯优秀是一种气质，优秀是一一种状态，优秀是一种处世的的态度，优秀更是一种习惯。。我们语文教师大多数都读读过很多的励志书，清楚地知知道自己想要的成功是什么，，也知道成功的实现需要什么么。但是，日复一日，年复一一年，我们带了一届又一届的的学生，许多时候我们却不

2、由由得会发出这样的感叹：我们们的生活并没有因此而有多大大的改观，我们的人生轨迹也也没有因此而改变，哪怕只是是一点点。于是我们失望了，，于是懈怠了，于是我们放弃弃了自己的目标，让自己浑浑浑噩噩，让自己混天聊日，无无所事事。就像这研修，就像像这撰写作业，能应付就应付付，能抄篇就抄篇，无所谓好好，也无所谓坏，完成就行。。是什么让我们失掉了兴趣趣，失掉了方向，失掉了勇往往直前，不甘人后的精神？没有良好的习惯，没有良好好的品行，没有出众的能力，，没有优秀的资本，也许就在在我们什么都无所谓的过程中中我们彻底失掉了成为优秀的的资本。“我们被锁链束束缚，

3、却从来不知道钥匙在自自己手中”，我们每个人都想想做最优秀的，可是许多时候候我们只是过分地沉溺于成功功和优秀的幻想中，而忘却了了“玉汝于成”的古训所教导----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------3/3---------------------------------------------------------------范文最新推荐---------------

4、---------------------------------------导我们的不断坚持的决心和坚坚强的意志；放弃了“滴水穿穿石”的不息奋斗精神和持之之以恒的信念……一切使我们们成为优秀的习惯我们都慢慢慢丧失了，等机会来临的时候候，我们靠什么崛起？习惯惯是一种或多种行为的反复强强化，强化的结果则成了一种种恒定的品质。习惯的优秀与与否决定于心灵的优秀与否，，一个教师只有拥有一颗优秀秀而卓越的心灵才会拥有优秀秀的习惯，进而形成优秀的品品质，最终成为优秀的人。当一个教师让优秀成为一种习习惯，自然而然会外化为一个个人的性格气质，于眉宇神情情

5、间不经意地流露出来，成为为一种自信，一种从容，一种种大度，那么他的心灵已臻优优秀的最高境界。他的一举手手一投足，他的一言一行，他他做任何事都会充盈着高深的的教养，每一个细节都是一种种自然流露的优秀。细节优秀秀，则习惯优秀；习惯优秀，，则心灵优秀；心灵优秀，则则素质优秀；素质优秀，则人人生优秀。我们总是希望我我们的学生要有优秀的习惯，，我们总是抱怨我们的学生是是提不起来的阿斗，但是看看看我们自己吧，有多少人，自自己都不敢看自己，都不敢面面对自己，自己都不敢面对自自己的学生。一个事事不在乎乎，处处无所谓的教师师怎么么会引领、带动自己的学生去去

6、追求优秀的人生？为了自自己，为了学生，为了未来，，让我们语文教师放弃那些无无所谓的言论，放弃那些无所所谓的行为，认真的去做好自自己该做，或者不得不做的每每一件事，打造每一个优秀的的细节，让自己成为偶最优秀秀的语文教师，成为最优秀的的自己。哪怕，我们被现实压----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------3/3-------------------------------

7、--------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------压得腰疼的很痛，我们也要让让自己的精神高高站起，让自自己的精神习惯般优秀着。让优秀成为一种习惯，值得我我们河东语文教师追求，也值值得期待。附：第一模块研研修与第二模块研修期间，我我们认为优秀而推荐的作业。。我们相信这些老师一定是是一群习惯优秀的人，一群拥拥有优秀习惯的人。他们哪一一个都是我们耳熟能详的人，，哪一个都是我们河东语文的的希望与脊梁。让我们把最真真

8、诚的感谢送给他们，谢谢他他们让我们看到了精华作业，，让我们学到了许多，给我们们以后的教学与实践指明了方方向、提供了方法。我们期待待有更多的人，能做有精神、、有品位、有素养的习惯优秀秀的语文人。