班级“益智游戏”活动总结 　

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1、---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------班级“益智游戏”活动总结益智游戏看似简单，却蕴蕴含了无穷的奥妙及玄机机。在紧张的学习和工作作之余，益智游戏是一种种不错的解压和放松方式式。为寻求文、体、德、、智的全面发展，为给同同学们营造轻松的学习环环境，特开展具有本班特特色的第二届益智游戏。。在老师的指导下，还有有班干部的带动下，同学学们积极参与了

2、本次的活活动，班会如期举行，并并圆满结束。此次活动的的开展，同学们不仅增强强了彼此间的沟通和集体体荣誉感，而且从中找到到共同的兴趣爱好，产生生共鸣，增强了班集体的的凝聚力。同学们在参与与的同时，感受到班级的的进步和改变，增强对班班级的归属感，积极投身身于班级建设中，为班级级出谋划策，共建美好的的09物流管理（1）班班。现将此次活动总结如如下。一、本次活动的的主要内容（一）策划划书。由负责本次活动的的小组撰写本次活动策划划书；（二）宣传。将将此次主题班会的策划书书上传到q群共享，让同同学们清楚班会的活动方方式，了解游戏规则。在在班会举行的前四天

3、，在在班里宣传此次班会的主主要内容；（三）报名名。游戏选择：将同学们们所报的游戏进行分组，，并制作各项比赛名单和和号码牌，构思布置会场场；裁判报名：自由报名名；（四）活动开展。。主持人开场白——辅导导员致辞——比赛人员就就坐（同学们按照手中的的号码牌入座）——比赛赛开始，本着友谊第一，，比赛第二的精神，同学学们展开激烈的角逐终极极pk，决出三项比赛的的冠军；----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读---------------------------------

4、----------------3/3---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------（五）颁奖。。辅导员给三项比赛的冠冠、亚、季军颁发奖品和和证书；（六）总结。。辅导员做活动总结，并并宣布活动结束。二、、完成情况（一）策划划书按时完成并上交到辅辅导员处；（二）宣传传、报名也顺利完成；（三）所有同学都能参加加本次活动，对每种益智智游戏的好处都有了大

5、概概的了解。因事先没有与与课室管理员沟通，导致致在预定的时间内未能准准备好活动开展的场所，，活动推迟半个小时举行行。虽推迟，但是比赛依依然有秩序的进行，并圆圆满结束。三、成绩、、缺点以及经验（一））基本上都能够按时按质质的完成每一项工作。这这具体表现在工作的完成成情况（1）在活动开开展前一天，所需物品买买齐，比赛名单如期交至至班长，号码牌制作完成成（2）对于课室晚开开门这个意外，班干部们们不惊不慌，冷静处理，，第一时间通知同学们活活动推迟半个小时，并在在课室开门15分钟后布布置完会场，说明了班干干部们工作认真，在其位位，谋其职（3）报了了名没

6、有来参加的同学，，一律不给予加此项活动动的分数，由于人数不够够，游戏难开展，班长果果断改变游戏方式，使得得整个活动如期开展下去去，并角逐出三项游戏的的冠亚季军（二）虽然然按时的完成了此次的活活动，但在工作中也出现现了许多错误。例如：工工作分配不均，个别班干干对工作不积极；没有提----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------3/3----------------------

7、-----------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------提前通知管理员来开教室室，导致活动不能按时开开展；（三）在此次活活动中有成绩也有不足，，我们应该发扬优点，改改正错误，特别是细节问问题。积累经验，在下次次的活动中做得更好。四、今后应该努力的方向向（一）多开展类似的的活动，使同学们更深的的了解彼此，促进同学之之间的交流，从而增强班班级凝聚力；（二）尽尽量将工作合理分配，提提高大家的办事效率。班级

8、活动是进行教育、教教学的单位，只有营造一一种活泼、和谐的班级氛氛围，彰显我们学生的主主体地位，才能充分调动动我们的积极参与意识，，培养大家的创新精神形形式多样，趣味