民主生活会议发言材料 

民主生活会议发言材料 

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时间:2018-01-16

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1、---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------民主生活会议发言材料为认真贯彻县委精神神,按照联点领导朱主任任的要求,今天我们召开开负责干部民主生活会。。这次会议着眼于查找自自身存在的问题与差距,,明确今后的努力方向,,为我镇各项事业的又好好又快发展贡献自己最大大的力量。今天,我是以以一名普通党员的身份来来参加今天这个会议的。。下面汇报三个方面的意意见。请

2、大家开诚布公地地提出宝贵意见和建议。。1、是深入学习仍然然不够。这虽然是个老问问题,在某种程度上也带带有共性特征,但在我身身上还是存在问题的。学学习是永远不够的,都说说“活到老学到老”。作作为一名党员,应永远保保持党的先进性,如果学学习跟不上时代的节奏,,那么不进则退。作为一一班之长,如果学习不到到,影响的不仅仅是自己己,而是一个班子、一个个团队、一个地方。过来来总觉得自己工作十几年年了,工作经验比较丰富富,有的时候处理问题,,可能仅凭多年积累的工工作经验来主观臆断,往往往忽略了时间是在发展展变化的,很多过去的经经验和做法已经不适应现现在这个与时俱进

3、的社会会了。实事求是的讲我们们现在不仅仅是在解决问问题,也不仅仅是在处理理问题,我们的学习应该该是能够从高层次、深层层次确定一个地方、一个个单位长远的发展,如果果因为学习不够把这方面面影响了,这是大事,所所以我感觉就是对于学习习这方面,我仍旧是做得得不够的。2、深入基基层仍然不够。我经常自自问,我一年下村入户有有多少次,花了多少时间间?所以我在具体工作指指导上,要求还不够严格格,虽然自己能够经常深深入到干部、村级和部门门进行调查研究,但随着着工作越来越熟悉,对调调查研究有所放松,多数数情况下是带着工作任务-----------------------

4、-----------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------6/6---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------务进村入户,主动下去寻寻问题找答案的时候少,,“解剖麻雀”取得第一一手资料少,离群众的需需求还有差距。另外我的的吃苦精神仍然不够。

5、3、深入剖析仍然不够够。人的认识存在固有的的缺陷,不理性查找,很很难认识到位。在开展批批评与自我批评的时候,,往往在总结成绩的时候候,勤劳总往自己身上揽揽,缺点自己总是没有。。其实有一条自然法则,,看结果,论长短,察人人生。应经常反思,经常常调整。在这方面,我本本人还存在很大差距。今天大家进行了积极的批批评与自我批评,都讲的的很好、很深刻,找到了了自身思想和工作方面存存在的问题。有了问题怎怎么办?1、乐于承认。。承认自己的缺点,就等等于改正了一半。2、勇勇于改正。不要口是心非非,犯屡教不改的错误。。3、勤于自省。“一日日三省吾身”,党性修养养和个人能

6、力的提高是永永恒的主题。党的执政能能力强不强,xxxx建建设好不好,关键在领导导班子。各项事业要上台台阶,领导班子建设必须须上水平。借此机会,,我向班子提四点改进建建议,最后以朱主任强调调指示的为准。1、要要当好勤于学习的表率善于学习是最基本、最重重要的能力,没有善于学学习的能力,其他能力也也就不可能存在。这个社社会中,唯一不变的就是是变化,要想适应世界的的变化,跟上社会的变化化速度,必须勤于学习。。读书是学习,但学习并并不只是读书,我认为学学习的方法有四种:看书--------------------------------------------

7、--最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------6/6---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------书读报,调查研究,与人人交流,亲身实践。知识识来源于这几个方面,除除此之外别无他途,要做做到“行万里路,读千卷卷书,交百个人”。我们们要抓好学习,就要做到到三个坚持。一要坚

8、持学学以增智,提高领导素养养。要紧密结合新的形势势,根据工作性质和岗位位特点,努力掌握相关知知识,既要注重知

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