杜郎口学习参观心得体会  

杜郎口学习参观心得体会  

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1、---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------杜郎口学习参观心得体会在杜郎口中学的每一一间教室,都有四面黑板板,这是给我印象最深的的,想想:怎么用呢?走走进他们的课堂,我才豁豁然开朗——把充分的空空间留给学生。杜郎口口中学的改革,秉承“以以人为本,关注生命”的的理念,逐渐形成了鲜明明的“三三六”自主学习习模式,13年来不动摇摇,坚定不移地执行着,

2、,成为一种“杜郎口模式式”。走进课堂,两面黑黑板站满是解题的同学,,留在教室里的同学,有有的在三五成群地讨论前前面黑板上给出的“研究究主题”;有的三三两两两在后面的黑板处比比划划划,争论不休;有的则则在座位上奋笔疾书,或或沉思,或计算,给人的的感觉都是:孩子们都很很专注地在自己学习,老老师呢?我看到的老师,,出出进进,一会儿在前前面问问这个同学,一会会儿去后面加入讨论两声声,一会儿又没了踪影,,这样的课堂的确别样,,令人耳目一新。等到一一定的时间,老师集中学学生,开始听分小组后安安排的任务的汇报情况。。同学们非常有序地该讲讲的讲,该管理的管理

3、,,该维持纪律的维持纪律律,没有一个闲人,唯独独老师。老师除了听到学学生的讲解发一两句言意意外,其他的话都没有。。而且,说的也是简单的的表扬之词“某某同学的的思路很独特,大家好好好揣摩一下”,“某某同同学,你发言的声音再大大一点,同学们会听得更更清楚”等等,让我瞠目目结舌:这就是讲课?带着满腹的疑问,我先和和同学们进行了交谈,原原来在这里,所有的孩子子和老师都是住宿的,每每天晚上有晚自习。第二二天要讲的内容,老师前前一天的晚自习都会讲解解,包括基础知识和思维-------------------------------------------

4、---最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------2/2---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------维训练。而且他们的一年年级新生,前两周是不上上课的,完全是这种模式式的训练和学习,细到班班上的每一个人都知道,,他每天上课的任务和他他所承担的所有角色,以以及轮换

5、形式。杜郎口中中学新生的训练,是相当当扎实的。又通过听报告告和老师聊聊,明白了他他们每堂课的教学主题,,都是大家的结晶,同一一个年级使用同一个主题题,教学模式大家都一样样,包括教学过程中的每每一步骤。看了,听了了,有了感慨。这样的教教学模式,的确给学生带带来了改变,羡慕的我们们看到的是一群:思维活活跃,能言善辩,出口成成章,能写能说、能画能能解都毫不逊色的,而且且还相当能严于律己、积积极学习的好学生。我们们知道,这后面不知道老老师付出了多少艰辛,但但值得。可我左思右想,,又和同行们反复讨论,,我还是认为:这种教学学模式,的确适合中学教教学,在

6、小学太不适应。。学生的因素就有太大的的差别,而这又恰恰是我我们老师最难掌控和预料料的,小学生的年龄和生生理的特点,与中学生相相比,还是差异很大的。。他们已经有思维的模式式和途径,而小学生呢??他们却还在学:怎么去去思考?以及他们不同的的生活环境、社会影响等等因素,也不可小觑。但但这些,却造就了孩子们们不同的认识观、价值观观和奋斗观,那就影响着着孩子们在学习时候的动动力和目标。所以小学阶阶段的“教”,和中学阶阶段的“教”,我认为意意义是不同的。这些只只是我个人的观点,有不不正确,或粗浅的地方,,还请见谅。但从我本人人角度讲,出去学习还是是长了见

7、识,优秀的东西西谁都珍惜,谢谢。----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------2/2

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