教育调查报告的结构及撰写方法 　

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1、---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------教育调查报告的结构及撰写方法教育调查报告的结构构及撰写方法撰写科研研报告有一般的共同要求求，但不同类型的科研报报告由于其结构的不同，，表现出不同的风格和特特色。研究者撰写科研报报告，首先必须把握各类类报告的特征教育调查查报告是对某种教育现象象调查后，经过整理分析析写成的文字材料。调查查报告的表述一

2、般有以下下几个组成部分：1..题目。一般通过街炼、、确切、鲜明的文字概括括全篇内容，点明被调查查范围。常用的写法有三三种：一是类似文章标题题的写法，如《科学教育育的现状分析与对策建议议》；二是类似公文标题题的写法，如《农村中学学数学教学情况的调查报报告》；三是用正副标题题的写法，如《中学生呼呼唤“七色阳光”——对对中学生“厌学”问题的的调查与思考》。2..引言。简明扼要地说明明调查的目的、意义、时时间、地点、对象、范围围等，交待调查的方法，，报告主要调查的内容，，使读者对调查报告获得得总体认识；或提出社会会、师生所关注和迫切需需要调查了解

3、的问题，以以引起关注。3.正文文。这是调查报告的主体体部分。这部分要把调查查获得的大量材料，经过过分析整理，归纳出若干干项目、条分缕析地叙述述，做到数据确凿、事例例典型、材料可靠、观点点明确。为了增加形象性性，使人一目了然，对一一些数据尽可能用图表表表示出来。教育调查报报告的内容重点视调查的的目的和问题的性质而定定。写作安排也应先后有有序、主次分明、详略得得当。大致有以下几种写写法：----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读------------------

4、-------------------------------2/2---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------第一，按调查的的顺序逐点来写；第二二，按被调查单位的人和和事的产生、发展和变化化的过程来写，以体现其其规律性；第三，将两两种事物加以对比，以显显示其是非、优劣，找出出其差异性；第四，按按内容的特点分门别类，，逐一叙述。不论采用哪哪

5、种写法，最后都要写清清楚调查的结果。总结经经验、揭露错误、分析原原因等，都要以调查结果果这一事实为依据，做到到客观、求实。④讨论论或建议。依据正文的科科学分析，可以对结果作作理论上的进一步阐述，，深入地讨论一些问题，，亮出自己的观点，提出出建设性的意见和建议。。⑤结论。通过逻辑推推理，归纳出结论。即简简单交待调查研究了什么么问题，获得了什么结果果，说明了什么问题。以上几个部分，写时可可以灵活安排，适当合并并，无需面面俱到。----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载

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