教师在xx年解放思想大讨论的心得体会 　

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1、---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------教师在XX年解放思想大讨论的心得体会邓小平同志指出：““解放思想，是指在马克克思主义指导下打破习惯惯势力和主观偏见的束缚缚，研究新情况，解决新新问题。”“解放思想，，就是使思想和实际相符符合，使主观和客观相符符合，就是实事求是、创创造性地工作。”解放思思想，实事求是，是马克克思主

2、义活的灵魂，是我我们认识新事物，适应新新形势，完成新任务的根根本思想武器。客观事物物不断变化，我们的思想想、认识也必须随之发展展变化。如何做一名合合格的教师，这是值得我我用一生去思考的问题。。合格的教师不是终身的的。过去是“不进则退””，现在是“慢进则退””，不进将会很快被淘汰汰，昨天的合格教师，今今天不一定合格。只有与与时俱进，不断适应实践践的发展变化，及时转变变和更新观念，努力提高高自己的业务水平，不断断的学习、探索，才能成成为一名合格的教师。首先教师必须做到爱岗敬敬业，加强师德修养。学学校是培养人才的基地，，学生只

3、有具备完善的人人格，勇于面对压力，才才能成为适应社会需求的的合格人才。这就要求教教师不仅要有扎实的专业业知识，还应具备良好的的道德修养。由于教师所所从事的职业特殊，是教教育人、塑造人的事业，，因此教师的世界观、人人生观和价值观，甚至一一言一行，都会通过这样样或那样的方式，对学生生的各个方面产生影响。。因此，我们时刻注意自自身道德情操的修养，通通过言传身教，在传授知知识的同时渗透做人的道道理，帮助学生完善人格格。其次教师要适应发发展更新观念。思路决定定出路。没有观念的更新新，就不会有发展的突破破；没有观念的超越，就就不会有

4、发展的跨越；没----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------3/3---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------没有观念的领先，就不会会有发展的率先。“

5、太阳阳每天都是新的。”时代代的日新月异就是我们面面临的第一挑战，我们的的教育观念、教学方法、、专业知识、业务能力都都必须紧随时代车轮，不不断地更新、拓展、充实实、提高。要勇敢地摈弃弃旧事物，勇敢地接受新新事物。要敏锐地了解新新思想，认真地研究新理理论，迫切地学习新技术术，不断地提升自身素质质。大浪淘沙，真金百炼炼，去除外在约束之后，，更需要的是心灵的准绳绳，这种准绳，对于不同同的时代、不同的职责而而言，不能一概而论，但但我认为，无论时代如何何发展，有一点是不变的的，那就是我们只有将个个人的发展与国家、社会会、党的发展紧密

6、联系在在一起，树立民族意识、、社会意识、责任意识，，这样个人才不会迷失方方向。而今天，我们要认认真学习“三个代表”重重要思想，理解和把握其其深刻内涵，并贯彻到教教学工作中去。为党和人人民的教育事业信而有做做出自己的贡献，是其先先进性的具体体现和要求求。三要有不断创新的的精神。创新是一个民族族的灵魂、发展的不竭动动力，也是永葆生机的源源泉。教师要想不被淘汰汰做合格教师，还要有创创新精神。而其创新的基基础就是教师必须做到博博学多才。教师是学生心心目中的偶像，教师博学学多才，学生才会“亲其其师、信其道”。所以教教师必须有扎实的

7、专业知知识。它表现在精通与知知新的方面。精通，就是是对所教学科，要掌握其其基本理论，了解学科的的历史、现状、发展趋势势和社会作用，掌握重点点、难点。不仅要知其然然，而且要知其所以然，，抓住要领，举一反三，，触类旁通，运用自如，，激发学生学习兴趣。知知新，就是要学习新知识识，讲课要有新意。当代代科学知识分化急剧，新----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读---------------------------------------------

8、----3/3---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------新陈代谢迅速，应用期越越来越短，知识的创新性性越来越鲜明，