师德先进个人申报材料 　

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1、---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------师德先进个人申报材料无私奉奉献甘为人梯--------师德先进个人人申报材料王青梅，轵轵城镇东留养小学教师，，多年担任班主任和数学学教学工作，少先队大队队辅导员。在工作中，她她不计得失、积极进取、、服从领导、团结同事；；在教学中，她潜心钻研研、不断学习、勇于创新新、大胆实践。她的工作作得到了领导

2、和同事的一一致认可，得到了学生的的喜爱与尊敬，她是学校校师德建设的标兵，是学学校文明教育的典范。一、提升素质、积极进取取。作为班主任、数学学教师、少先队大队辅导导员，再加上平时的一些些临时性任务，王青梅老老师的任务很重，但她从从不叫苦叫累，总是尽心心尽力地做好每项工作，，得到了学校领导及教师师的一致赞扬。为了完完美地展现自己的教学水水平，让学生获得最大程程度的发展，在教学中，，王青梅老师潜心钻研教教材、教法，不断总结工工作的成败得失，同时积积极向同事请教，借鉴别别人的可取之处，她还特特别注意听取学生的建议议，想方设法让自己的教教学更贴近

3、学生。为了解解决一个问题，她冥思苦苦想、遍翻资料；为了设设计一节好课，她不断改改进、反复调整。兴趣的的激发、氛围的形成、难难点的突破、活动的设计计……她不断地思考、打打磨、推敲，终于形成了了自己的课堂风格，教学学成绩不断提高，各种荣荣誉也接踵而至。从教十十余年来，她所带班级的的成绩总是名列前茅，她她也得到了学生的喜爱与与尊敬，并且多次获得镇镇优质课奖，是省级、市市级骨干教师。----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读---------------------

4、----------------------------4/4---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------二、真真诚关爱、无私奉献。王青梅老师班里有好几几个学生都是单亲家庭，，他们或多或少的都有一一些问题，为了这些特殊殊家庭的孩子能够健康快快乐地成长，她做了许多多工作。其中有个孩子在在父母离异后跟着做小生生意的母亲转来，刚开始始时，由于担

5、心同学笑话话，而且少学了一个单元元，他的学习进入不了状状态，根本听不懂老师在在讲啥。他是个要强的孩孩子，为此深感苦闷，回回家后对着母亲大发脾气气，说不上学了。万般无无奈又望子成龙的母亲找找到了王老师，说真不行行的话先让他休学。当王王青梅老师了解到他只是是因为一时的差距和心理理负担才产生的厌学情绪绪后，对她说：“不要紧紧，孩子只是有一部分知知识断层，而且孩子受到到伤害后需要有一个适应应、愈合的过程，慢慢来来。我想办法帮他补课，，你回家后也多劝导他，，关爱他，让他不必着急急。”以后的一段时间，，她课上关照、课下辅导导，帮他补课，与他沟通通。

6、好在这个学生是个本本性开朗的孩子，一段时时间后又恢复了以往的活活泼，成绩也赶了上来，，期末考试，数学还考了了94分，是他取得的最最好成绩。班里还有一一个女生，很乖巧、很懂懂事，但由于早年丧父，，家里生活比较困难。听听说学校有春蕾女童的指指标，王老师赶紧帮她联联系申请、整理材料，最最终确定了她为资助对象象，为她的家庭减轻了一一些经济负担，她也很争争气，在校表现一直不错错，品学兼优。三、做做好本职，育人为先。多年来，王青梅老师一直直担任学校的少先队大队---------------------------------------------

7、-最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------4/4---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------队辅导员。为了做好工作作，她处处留心，学习理理论、吸取经验、勇于创创新、大胆实践。她非常常善于利用重大节日对学学生进行德育渗透教育。。清明节，她带领学生徒徒步到

8、烈士墓为烈士扫墓墓，对学生进行爱国主义义及革命传统教育。站在在松柏青翠的烈士墓前，，献上亲手制作的白花，，聆听着老红军的教诲，，追忆着先烈们的事迹，，学生们个个热血沸腾、、心潮起伏。母亲节，她她号召学生给自