市级优秀教师申报材料-心系杏坛 志在桃李 　

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1、---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------市级优秀教师申报材料:心系杏坛志在桃李心系杏坛志在桃李大庆市肇源县福兴乡中中学：邓喜城一脸严慈慈的笑容，一身青春的活活力，一颗纯厚的爱心，，一腔奉献的热血……..这就是肇源县福兴乡中中学教师邓喜成的真实写写照。邓喜城，男，汉族族，中学一级教师，19953年1月出生，19974年

2、8月成为福兴乡乡长兴小学的一名教师，，由于工作业绩突出于11990年，被调入福兴兴乡中学并任教至今。自参加工作以来，他勤恳恳踏实爱岗敬业，孜孜不不倦努力钻研，任劳任怨怨无私无悔。时刻严格要要求自己，把爱心洒在学学生柔嫩的心田，把团结结融在教师队伍的行列，，把奉献留在学校的每个个角落，得到了上级领导导和广大教师以及福兴乡乡广大群众的一致认可。。连续多年被评为县级优优秀教师，模范班主任，，优秀德育工作者。三十十几载的春华秋实，他用用自己的实际行动，在平平凡的岗位上挥洒着辛勤勤的汗水；描绘着无悔的的年华；诠释着奉献的精精神。

3、现将该同志的先进进事迹情况介绍如下：一、投身杏坛，以教为为乐。刚刚毕业时，邓邓喜城与其他同龄人一样样，怀揣着美好的梦想。。然而当他刚踏上长兴村村小学那片土地时，却有有些震惊：斑驳陈旧的校校舍，尘土飞扬的小道，，简陋狭小的办公室，一一个个求知若渴的学生．．．．．．．理想与现实实的巨大反差，让他有点点茫然失措了。他提着简----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读------------------------------------------

4、-------11/11---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------简单的行李来到学校为他他安排的宿舍，看到一房房杂物以及几厘米厚的灰灰尘，他真正感觉到了条条件的艰苦。可当他第一一次走上神圣的讲台，面面对着那些祈求的目光，，和那一声声稚嫩的童音音时，他发现，自己找到到了多年梦想的起点，心心底燃烧着一团烈火。从从此以后，他

5、总是一个人人拖着疲惫的身子走向寂寂寥的宿舍；于深夜人静静时在孤灯下批改作业，，认真备课。当时的福福兴乡是一个纯农业乡，，经济比较落后，教师的的收入极其低下。就这样样他既要踏实教学还要承承受生活的压力，条件艰艰苦不足以让他退却，倒倒是那些鄙视的目光让他他内心惊动。为了这群孩孩子，更是为了改变家乡乡的面貌，他痛下决心-----投身杏坛，以教教为乐。二、关爱学生生，无私奉献。“没没有爱就没有教育”，这这是邓老师从事教育工作作的座右铭，他一直认认为：“没有教不好的学学生，只有不会教的老师师。”一年三班学生李春春城就是一个很典型

6、的例例子，生性好动的他总爱爱在课堂上给老师们添麻麻烦，不是这节课和同桌桌讲小话，就是那堂课要要做小动作，一句话“大大错不犯，小错不断”，，办公室里常常会看到他他的影子。自从开展“交交心”活动以来，邓老师师多次找他谈话，并针对对他的具体情况，采取了了耐心说服从宽处理的原原则，每天的课堂上，哪哪怕他只有一点小小的进进步，就及时表扬他，有有一点转变就适时鼓励他他。在邓老师宽严有加，，细心浇灌下，李春城看看到了自己的缺点和不足足，也看到了老师对自己己的希望，他变了。如今今，这位曾令许多老师头头痛的孩子在今年以5882分的成绩，

7、考入了东东北石油学院。对学生生严而有度，用爱与学生生交流，用真诚与学生相----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------11/11---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------

8、------------相处，他经常对学生们说说：“咱们在课堂上是师师生，下课后是朋友，如如果你们遇到什么疑难问问题随时欢迎大家来咨询询。”学生们认为他是一一个值得信赖的好老师，，所以下课后她的身边围围满了学生，针对学生的的各种问题，他总是热情情而又耐心解答，因此学学生们都说：“邓老师既既是一个教学经验丰富的的教师，又是关系融洽的