小学“阳光师训”培训总结 　

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1、---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------小学“阳光师训”培训总结“阳光师训”培训总结“阳光师训”是省委、省政政府贯彻中央农村义务教育政政策、加强农村教师队伍建设设、体现教育公平公正、惠及及农村教师的一项重要举措，，是促进农村教师专业成长的的十分有效的工作方式。它要要求面向农村教师结合农村教教育教学工作实际，确立以农农村中小学教师的专业发展

2、需需求为导向，以提升农村教师师专业素养和职业技能为目标标，以实施素质教育和基础教教育新课程的理论与实践、有有效教学和有效教研为重点，，以问题为中心，以案例为载载体。面向实践，面向课堂，，帮助农村教师解决实施新课课程过程中面临的难点和问题题，提升专业技能和教育教学学水平；面向教师，面向学科科，帮助农村教师更新教育观观念，拓展学科视野。根据据上级部门的安排，我校经过过精心安排，于11月底圆满满完成了“阳光师训”项目培培训任务。现将具体情况总结结如下。一、精心组织，周周密策划11月30日，我我校被选作了西安市教育局““阳光师训”雁塔区小学数学学（

3、英语）学科培训点。为了了确保阳光师训培训活动的顺顺利开展，我校的领导高度重重视，成立了以校长李和平为为组长，以教务主任为主要负负责的服务团队。在活动开展展的前一周就精心制定了缜密密的方案(本文转自实用工作作文档频道)，结合学校的人人力资源，把每一项工作都落落实到人。李校长笑称：“阳阳光师训”就像是教育的“奥奥运圣会”，为保证设于该校校的“阳光师训”基地高效运运转，全校师生犹如迎“奥----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读--------------------

4、-----------------------------7/7---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------运运”般从场地到服务都做了充充分准备；所有师生都大力配配合、支持。于是，不论是是早上八一街小学的崔老师带带来的数学课《鸡兔同笼》、、还是下午外院附小张伟老师师带来的英语课《storyytime》及莲湖教师进进修学院的张广友老师有关英英语

5、阅读课如何上的讲座，都都呈现的异彩纷呈。正是因因为前期准备工作比较到位，，参加培训的周边各校教师无无不称赞我们的服务到位；区区讲师团的老师对我校学生的的出色展示和密切配合更是赞赞不绝口。二、激情飞扬，，闪亮课堂区讲师团的教师师高度的工作责任心，精心地地准备，别出心裁的教学情境境创设，缜密的构思，优化的的课堂结构，探究、合作的学学习方式，通俗直观的课件演演示，过硬的教学功底，润物物无声的思想教育，博得了听听课教师发自内心的好评。这这些闪亮的课堂既给听课教师师树立了一个范例，同时也给给他们内心带来了震撼，“原原来课还可以这样上啊！”三、细心聆听

6、，深入研讨今年的“阳光师训”课程程设置更注重实效性和指导性性，更贴近一线教师教学实际际、满足一线教师教学需求：：1、专题讲座：本次阳光光师训安排了《数学新课程———计数教学的实践与思考》》、《如何构建有深度的教学学课堂》、《focusoonreading》，三三个针对性和实践性很强的专专题，解决了教师日常教学工工作中遇到的困难、困或；帮帮助教师更好地理解和使用教教材。----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读---------------------------

7、----------------------7/7---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------2、公开示范课：示示范课由八一街小学的崔老师师带来的数学课《鸡兔同笼》》，以及外院附小张伟老师带带来的英语课《storytime》既有使用先进多多媒体教学手段的做课，具有有很强观赏性和引领性，同时时也借助多媒体手段、使用自自制教具、学具的做课，具有有

8、很强的示范性和实践性。两两种风格的示范课，都给基层层教师带来了全新的感受和体体验。3、小组研讨：通过过两节示范课的观摩，讲师团团成员和全体教师参与到各小小组进行交流研讨，给大家提