在县教育局调研时的讲话

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1、在县教育局调研时的讲话在县教育局调研时的讲话话　　同志们：　　今天到教育局调研，一方方面是看看大家，另一方方面来听一听教育面上的的情况。会前，我们走访访了***和***两个个点，刚才***同志又又对整个教育工作作了具具体汇报，思路比较清晰晰，讲得也很好。有生同同志尽管到教育时间不长长，但很快进入岗位角色色，一上任就稳妥处置了了阳光招生问题，并坚持持调研开路，针对教师队队伍、教育质量等方面的的突出问题，研究制定相相关政策措施，我觉得很很有针对性，可以说，整整个工作都抓得比较主动动，也很有成效。　　这几年，我们通过实施施教育振兴计划，无论是是办学层次，办学条件，，

2、还是教育质量都有了新新的提升，特别是今年，，有几件喜事：一是高考考重点上线人数，创下了了历史新高；二是****技师学院通过省政府批批复，我县开始拥有高等等院校；三是办学特色不不断彰显，***街道中中心小学入选全国首批体体育示范学校，***中中心小学被评为全国首批批足球特色学校，****中学通过省特色示范高高中验收，等等。这些都都是大家不断努力的结果果，县委县政府也是满意意的。但纵观整个教育形形势，对照群众的期盼和和要求，我们还有不少差差距。刚才***同志提提到的队伍管理、内部机机制建设、校园安全保障6/6障等问题，我觉得讲得都都比较到位，尤其是教育育质量，老百

3、姓非常的关关注，客观地讲，与周边边县市区相比，我们的教教育质量仍有一定的差距距。抓教育，就是要想方方设法把这些短板补上去去，这也是我们的“头等等民生工程”。下面，我我再讲四点意见：　　一、要拉高标杆，抓好好教育现代化县创建。创创建省级教育现代化县是是省委、省政府着眼于保保障教育优先、促进教育育事业持续健康发展提出出的一项重要举措。按照照要求，我县要在20117年完成教育基本现代代化县创建，2020年年实现教育现代化的目标标。但从自查自评情况来来看，41项考核指标中中，达标或基本达标的只只有29项，还有12项项不达标，总分也只有5575分，离850分的的创建达标

4、分值还有一定定的距离。特别是省级特特色示范高中、义务教育育标准化学校比例、学前前教育教师持证率等指标标仍然比较薄弱。所以，，接下去要认真做好查漏漏补缺工作，针对一些硬硬性指标，要想方设法项项目化推进，以数据成效效说话；对一些软性指标标，要抓紧建立台账，做做到有据可查，确保顺利利通过创建验收。　　二、要紧扣重心，做到到以教育质量论英雄。办办人民满意教育，最根本本的一条是要提高教育质质量。要坚持以过硬的教教育质量办学立校，以名名师名校名学生的不断涌涌现提振教育质量，满足足群众对优质教育的期望望和需求。有生同志到位6/6位以后，第一件事情就是是研究制定《教育质量提提

5、升实施意见》，我觉得得重心抓得很准。要改变变***教育的落后面貌貌，就必须从教育质量这这一群众反响最大的突出出问题抓起。要夯实基础础抓质量。教育有它的周周期性，教育质量的形成成是一个长期的过程，没没有小学、初中的质量，，就没有高中的质量，没没有高一、高二的成效，，就没有高三的辉煌。要要认真研究教育工作的内内在规律，坚持从课堂教教学、起始年级、薄弱学学科抓起，教育督导组要要进行常态化、专业化的的督查，抓实教学的每一一个环节，促进教育质量量持续提升。要落实责任任抓质量。教育质量关键键在有人抓、有人管。我我们跟***经济水平差差不多、教育设施也不比比人家差，但教育质

6、量跟跟人家就是没法比，问题题出在哪里？我想关键还还是“人为”。这里，重重点要抓牢两个“头”：：一个是校长层面，校长长是教育质量的第一责任任人，作为校长，首先要要做好老师、当好“战斗斗员”，要比普通老师更更勤奋、更敬业，任何时时候都不能忘记本职；其其次要站位更高一些，更更加精通专业水平，自觉觉向市内、省内的知名校校长看齐。教育部门要积积极探索推行竞争选拔、、选聘等校长任用机制，，落实“职位能上能下、、待遇能高能低”的激励励措施，把一批业务精、、能力强的选到岗位上来来，打造一支具有先进教教育理念和独特办学风格格的教育家式的校长队伍伍。再一个是教师层面，，教师是课堂

7、教学的组织织者和实施者，可以说，，有什么样的教师，就会会有什么样的学生、什么么样的质量。当前，重点6/6点要组织实施优秀教师培培养计划，开展“骨干教教师”、“名师”等评选选活动，让拔尖人才进得得来、优秀人才留得住、、潜在人才冒得出。要完完善优秀教师、教学业绩绩等考评办法，加强学科科带头人队伍建设，树立立典型标杆，形成各校比比学赶超的氛围。刚才你你们提到的“县管校聘””模式，我觉得很好，可可以探索研究。要造浓氛氛围抓质量。氛围是影响响人思想行为的重要环境境，教学氛围紧不紧气，，直接影响着教师的教学学成绩和学生的学习效率率。现在，***中学、、***中学等名校能出

8、出质量，首先在于他们教教学氛围比较好，