团县委班子2015年度述职述廉述学报告

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1、--------------------------------------------最新精品资料推荐-提供全程指导服务---------------------------------------------团县委班子2015年度述职述廉述学报告述职述廉述学报告共青团**县委（2015年度）20015年，团县委在团市市委和县委的正确领导下下，以党的十八大和十八八届五中全会精神为指导导，全面贯彻中央群团工工作会议精神和省市工作作部署，紧紧围绕全县工工作大局，以建设一流团团委为目标，着力加强青青少年思

2、想政治引领，着着力服务青少年成长发展展，以团的基层组织建设设为支撑，以项目为带动动，以品牌为突破，以活活动为抓手，切实履行共共青团核心职能，坚持虚虚功实做，难事长做，打打造贴心团委、活力团委委、民生团委，实施了区区域化团建、希望工程圆圆梦行动、青年就业创业业帮扶行动、青年志愿服服务、建功产业集聚区五五大品牌活动，促进了全全县共青团事业又好又快快发展。整体工作呈现出出：基础牢，跟进紧，亮亮点多，氛围浓的良好态态势。2015年，我我县五里桥镇团委被团中中央表彰为全国五四红旗旗团委，这是近年来我县县共青团系

3、统首次受到团团中央的表彰。我县推荐荐的丹水镇骞宝珠同学被被评为全国优秀少先队员员。团县委在全市学习习习近平总书记系列重要讲讲话精神征文暨演讲比赛赛活动中，荣获优秀组织织奖;荣获南阳市首届青青年电商创业大赛优秀组组织奖。目前正在积极争争创全国农村基层团建示示范县。同时荣获了全县县目标管理先进单位、未2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创13/13--------------------------------------------最新精品资料推荐-提供全程指导服务---------

4、------------------------------------未成年人思想道德建设先先进单位、5A景区创建建工作先进单位、全国文文明县城创建先进单位、、双争活动先进单位等223项县级以上荣誉。此此外，**二高团委被团团省委授予河南省五四红红旗团委荣誉称号，莲花花街道综合服务中心荣获获省级青年文明号，紫金金街道团工委、重阳镇团团委荣获南阳市五四红旗旗团委，一批优秀的团员员青年荣获省市新长征突突击手、优秀团员等荣誉誉称号。一、加强领导导，落实意识形态责任制制，着力推进学习型团组组织建设1、加强领

5、导导，完善学习机制。一是是切实提高认识。团县委委班子把建立学习型团组组织作为推动重点工作和和提升班子领导能力的重重要抓手，摆在重要位置置，专题研究，出台文件件，精心部署，做到目标标一致，行动统一。二是是完善机制。成立了领导导小组，建立了例会学习习等专题学习制度，制定定计划，精心组织实施，，坚持自学与集中学相结结合。组织党组集体学习习12次，邀请市委党校校老师授课2次。按照学学习计划要求，党组每月月向机关干部推荐学习书书目，做到学习时间、地地点、人员、内容四落实实。2、突出重点，把把握精神实质。突出理论

6、论武装这个重点。一是注注重学习党的十八大、十十八届三中四中五中全会会精神、四个全面战略布布局、习近平总书记系列列重要讲话精神、三严三三实等，在学习中坚定信信念，提高理论素养。二二是注重学习新党章、团团章、党内法规制度，切切实增强执行党规党纪的2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创13/13--------------------------------------------最新精品资料推荐-提供全程指导服务-------------------------------------

7、--------的自觉性，增强党性观念念。三是注重学习社会主主义核心价值观和先进典典型人物。认真学习习总总书记在五四青年节的讲讲话和给青年的回信。四四是注重学习中央群团工工作会议精神。通过反复复深入学，抓好落实。在在学习中，注重学习理论论出台的背景和意义、实实践路径，力求掌握精神神实质，把学习理论同开开阔思路、健全制度相结结合。3、创新方法，，提升学习实效。一是领领导带头学。建立健全了了领导班子带头学习制度度。围绕团的工作创新、、互联网＋等开展专题学学习,全年向全体团干部部赠送学习图书300余余本。二

8、是创新方法学。。利用网络、微信等现代代媒体学习，坚持听辅导导报告、撰写笔记、读书书会等学习形式，提升了了学习效果。三是坚持联联系实际学。坚持学以致致用，做到学习与开展调调查研究、解决工作中的的实际问题相结合，力求求学有成效。4、提高高认识，落实意识形态责责任。认真贯彻各级关于于意识形态工作决策部署署。坚持一把手亲自抓，，分管领导具体抓，形成成人人肩上有责任的工作作格局，定期在党内通报报意识形态领域情况，提提升全体同志意识形态工工作的敏锐性和鉴别力，，注意