初二班主任班务工作总结 　

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1、---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------初二班主任班务工作总结在校长室的的直接领导和关心帮助下下，我担任班主任的初二二（1）班较顺利地完成成了学校交给的各项任务务。为今后更好的做好班班级工作，发扬优点，寻寻找不足，现将本学期的的班务工作作一小结：一、成绩方面：（1）狠抓学生的政治思思想工作。初二的学生已已逐步适应了新的环境，，切实做好他们的政治工工作，将决定其能否健康康地成

2、长，毕业后能否确确立正确的世界观与人生生观，因此，思想政治工工作是班主任的主线。本本人在班级的思想工作中中特别注意到充分了解学学生的思想现状，把握学学生的思想动态，发现问问题能把握好教育的方法法。本学期有个别学生有有打闹的现象。处理时首首先对学生晓之以理、动动之以情，使其认识到思思想上的错误。同时，让让他们认识到危害性。并并保证今后不会再有类似似的情况发生。帮助他们们解决学习，生活中的困困难，使同学们能充分认认识到学习对自己一生的的重要意义，从而在常规规和学习上对自己提出更更加严格的要求。对于犯犯错误的同学决不粗暴地地解决问题，如：许俊明明、曹林等同学，而是做做过细的工作，以

3、说服教教育为主，同时充分利用用家庭教育这一阵地，对对犯错误的学生进行有效效的教育，给他们以改正正自新的机会。（22）纪律、常规教育教育学生上课要遵守纪律律，尊敬老师，团结同学学，上什么课做什么事，，上课前做好准备工作，，上课能集中精力，专心心听讲，积极思考问题，，对于所犯错误的同学耐耐心地说服教育。我与科----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------3/3-------------------------

4、--------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------科任教师一道狠抓学风，，班风，狠抓一日常规管管理，在争红旗的活动中中，勇争第一，严格控制制出迟到，早退，狠抓卫卫生，班级，清洁区从不不留死角，要求学生从小小事做起，“勿以小事而而不为”。以一日常规管管理来促学风，班风，以以此来带动学习，使班风风，学风的建设有了明显显的好转，通过一糸列有有效的措施，班风、学风风都走上了正轨。本班同同学在能够严格遵守学校校的各项规章制度，采用用非常时期非

5、常制度，不不失时机地对学生进行教教育，使学生的思想，学学习习惯和行为都有了较较大的进步。积极做好家家访工作，及时地加强双双方的联系，做到了有的的放矢。（3）爱国国主义教育平时教育育学生要尊敬国旗、国徽徽、国歌。平时结合事例例对学生进行教育。比如如结合北京申奥的成功，，增强学生的民族自豪感感。同时，教育学生是毛毛主席领导的中国共产党党使老百姓过上了好日子子，没有共产党就没有新新中国。对有损国格的言言行坚决反对和抵制，利利用xx大精神教育、鼓鼓舞学生。积极宣传党的的方针政策，学习马列主主义，毛泽东思想，邓***理论，使他们在言行行上和党中央保持高度的的一致。促使他们树立正正确的世

6、界观和人生观（4）安全卫生教育育针对学生的安全意意识薄弱的现状，采用多多种形式进行安全教育，，取得了较好的效果。狠狠抓卫生，班级，清洁区区从不留死角，特别是办办公室前，做到勤扫勤拾拾。确保学生在清洁的环环境中学习和生活。（5）狠抓学生的知识教教学。班级还有部分分学生学习的自觉性还没没有养成，为改变这种状----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------3/3--------------------------

7、-------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------状况，我付出了大量的精精力和时间，并取得了一一些成效。开学初我首先先召开学生班干会，组织织他们分析班级学生学习习状况，学习的动态，了了解学生的思想，让他们们为班级同学的进步出谋谋划策，让班干部首先行行动起来，让他们成为班班上学习的榜样，成为好好习惯传播的种子。然后后又将学生分门别类，一一类是肯学，想学，有能能力学