争创全国文明村镇申报材料 　

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1、---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------争创全国文明村镇申报材料武湖地处长江之滨，黄陂区最南端，东联武汉新港，西与武汉中心城区一桥之隔，是武汉新城重点发展区域，黄陂南部经济发展带的重要支点。全街区域面积71.76平方公里，人口5.2万，下辖20个生产队（行政村），6个社区居委会。近年来，我街以“创全国文明村镇、

2、建富裕和谐武湖”为目标，强力推进“三个文明”建设，实现了经济社会的又好又快发展。20012年，全街实现财政政收入3.8亿元，农民民人均纯收入1XX元，，经济实力在全区名列前前茅。连续两届被评为““湖北省文明乡镇”、省省小城镇规划建设管理““楚天杯”，2012年年被授予“全国创建文明明村镇先进村镇”称号。。一、倡导全民学习，，提高素质强能力将学学习作为培育文明新风、、提高素质、增强能力的的重要手段，努力通过学学习打造“学习型街道””，培育“学习型”干部部，提高干部职工各方面面的素质和能力。（一一）围绕提高执政能力组

3、组织党员干部学。一是多多阵地交叉学。充分利用用武湖网站、街党校、街街有线电视站、村远程教教育平台、学习简报、宣宣传栏、宣传车、横幅等等多种阵地，学习党的xxx届四中、五中全会精精神、中央规定的学习书书目和上级有关文件，宣宣传各级道德模范尤其是是黄陂涌现出的“信义兄兄弟”、刘慕宁等先进典典型，宣传各单位在学习习中的好经验、好作法，，不断增强了广大党员干干部理想信念、党性观念念、群众观念，提高了党党员干部的党性修养、理----------------------------------------------最新精品

4、为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------6/6---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------理论功底。二是多方式分分类学。灵活运用“会议议集中学、平时分散学、、结对帮扶学、讨论交流流学、典型引路学、专家家辅导学、外出观摩学””等多种有效的

5、学习方式式，先后组织百余人（次次）到上海学习新农村建建设经验、到广东学习现现代物流发展、到江苏学学习现代都市农业、到湖湖南株洲学习城镇管理，，不断开阔了党员干部的的视野，明晰了发展思路路，增强了观察、思考、、解决问题的能力。三是是多层次指导学。以“三三员”（街领导人员、督督导辅导员、驻点工作人人员）等熟悉工作、熟悉悉情况的人员到各驻点指指导学、组建以“村官””和学校老师为骨干的宣宣讲团巡回指导学。先后后开展各种层次的辅导报报告20余场，听课人数数达3000人（次）。。（二）围绕提高创业业能力引导广大群众学。。一是

6、组织专家进农户。。组织xx大精神进农家家、普法知识进湾村专题题学习，组织市、区农业业专家进农户，传授农业业技术。二是开展“阳光光工程”授技术。以位于于武湖职高的黄陂区农民民技术培训中心为平台大大力实施“阳光工程”，，培养新型产业农民和务务工农民，提高农民的科科技种养水平和转移就业业的能力。先后免费培训训农工10000余（人人）次，4000余人实实现了就地就业。三是出出台政策激励学。率先普普及“十二年义务教育””，让所有武湖职工的子子女享受高中教育。对失失地农工子女考入区级以以上高级中学或高等学校校就学的，分别给予

7、10000元和XX元的助学学金。对于农工自己选择择到武汉市相关的培训机机构接受培训的，街道还还将为其报销1000元元的学费。二、倡导全全民参与，创新环境展魅魅力文明创建是一项系系列的工程，涉及方方面面面。在实际----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------6/6-----------------------------------------

8、----------------------范文最新推荐------------------------------------------------------工作中，，我们组织和动员全街上上下以“创造和谐环境、、共建文明武湖”为主题题，结合各自实际，发挥挥主观能动性、创造性，，以实际行动扎实有效地地推进文明创建。（一一）突出政府主导抓创建建。一是强化组织抓责任任。坚