中小学校长培训总结 　

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1、---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------中小学校长培训总结XX年，我参加了在区教师进修校举办的教学副校长培训自主研修活动，收获非浅。虽然我近年也加强学习，想做反思型教师、理论型校长，有两篇论文公开发表，但是总感觉自己理论功底不深，心里有点发虚。特别是通过这次培训，更看到了自己与方家们的巨大差距，看来，我今后的学习之路还很漫长。作为教学副校长，首先要

2、读好书。书籍是人类进步的阶梯，还应该是现代文文明人的终身伴侣，我们们只有爱读书、会读书，，才能开阔眼界、提升境境界，才能提升思想力、、增强知识力、培育人格格魅力，用知识和智慧经经营好幸福人生。法国大大作家左拉说过：“我们们不必羡慕别人的聪明，，如果也要象别人那样聪聪明，那就是读书。”“蓄电池理论”告诉我我们：只有不断地进行周周期性充电，才能不间断断地、可持续地释放能量量。今后，我要充分利用用“三余”——冬者，岁岁之余；夜者，日之余；；阴雨者，时之余读书。。“术业有专攻”，现代代社会还想做“百家”，，样啥都行，那是痴人说说梦。我们要联系实际，，学有用之

3、书，借有用之之法，切不可毫无选择地地什么都读、什么都学。。要学以致用会读书。要要“快”，学会一目十行行的技巧，用有限的时间间最大限度地获取所需知知识。要“思”，带着问问题读书，联系工作读书书，边读边思考，弄明白白字里行间蕴涵的各种道道理。其次，要深入落落实教学的中心地位。学校工作要切切实实以教教学为中心。无论从时间----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------3/3-------

4、--------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------间上还是空间上，课堂教教学都是学校育人工作中中一项最经常、占用时间间最多、涉及面最大、内内容最广泛的活动。课堂堂教学犹如一日之餐，实实施素质教育，正餐要吃吃好，不能只靠零食补。。因此，校长在学校管理理中要排除干扰，咬定青青山，自始至终，突出教教学工作的地位。课堂教教学时，坚决反对课堂教教学的随意性，形式化，，例如：有的教师

5、在课堂堂上想说什么就说什么，，漫无边际，使教学抓不不住教材重难点；要求教教师平时课堂教学要有新新意，不要总是老一套。。在课堂教学上，要重视视激发学生学习兴趣，积积极推进研究性学习，建建立新型的教学关系和师师生关系，大力倡导学生生主动参与，自主探究，，引导学生彼此相互讨论论交流，重视合作方式的的学习。为抓好课堂教学学主渠道，提高教学授课课水平和教学效率。第三，要抓好教学常规规管理。教育教学工作作是学校各项工作的中心心，如何抓好常规管理，，是学校工作的重要环节节。抓各类计划的制定，，保证教育教学工作具有有科学性、计划性，加强强统筹管理和目标管理，，使工作

6、有的放矢，有目目标、有方案、有规划、、有管理。在制定各类计计划时。注意和加强可操操作性，保证目标明确，，计划合理，管理到位。。第四，抓师资队伍素素质提高。学校的教育育教学质量取决于教师的的教学水平。教师的教学学水平取决于教师的综合合素质。要始终把教师培培训工作当作一件大事来来抓。特别要做好青年教教师的培养。为使青年教教师尽快成熟起来，成为为学校的青年骨干教师，，以致成为名师，必须通通过三条渠道，落实青年----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读--------------

7、-----------------------------------3/3---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------年教师的培养工作。一是是名师出高徒。通过建立立带教，层层带教，使青青年教师干有方向、学有有榜样。二是舞台出英雄雄。千方百计创造各种条条件和机会，搭建各种舞舞台，让青年教师有展示示自己才华的机会。组织织全体教师进行教学大比比武、举行公开

8、课、优质质课评比等教学活动。三三是氛围出人才。努力营营造良好的校园风气，合合适的校园土壤，丰富的的校园养分，