个人“三严三实”对照检查材料思想剖析栏目推荐文章　

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1、---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------个人“三严三实”对照检查材料思想剖析栏目推荐文章自“三严三实”专题教育开展以来，我认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，对照“三严三实”的具体要求，深入查找了自身存在的不足，明确了今后努力的方向，现将对照检查情况汇报如下：一、对照“三严三实”查摆出的问题在专题教育活动中，我对照党

2、章和纪律规定，深入的剖析了自己，发现自身主要存在以下几点不足：一是政治理论学习不够深入。理理论学习的系统性不够，，上级要求学的就多学一一点，不要求学的就少学学一点，存在实用主义现现象，没有系统地学习理理论知识，对理论知识的的科学体系掌握不够全面面和系统;学习缺乏钻研研精神，学习针对性不强强，重点精读少，缺乏““挤”劲和“钻”劲，对对政治理论的实质精神理理解不够深刻;学用结合合不紧，在理论联系实际际、指导工作实践上还做做的不够。加之平时办公公室工作比较繁忙，对一一些新知识、新理论只是是浅尝辄止，不求深入研研究，使得自身知识结构

3、构不够全面，理解运用不不够充分。二是权为民民所用的意识不够强。对对于机关门口大规模的集集体访比较重视，但对一一些单户访和小规模的上上访缺少亲自协调、亲自自调度，基本靠班子成员员解决，方法以疏导为主主。对长期上访户，治标标不治本，没有从根源上上解决问题，对群众反映映的问题，依法处理力度度还不够大。对处理过程程、解决结果、遗留问题题亲自督导较少，在督导导时，顾及下级面子，表表扬多、批评少，走了过过场，没有切实起到解决决的作用。----------------------------------------------最新精品为你

4、奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------7/7---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------三是自我要要求有所松懈。工作的积积极性不够高，对待工作作存在以会议落实会议、、以文件落实文件的现象象。感觉办公室工作繁琐琐，要想做点出彩儿的事事还是比较难的，所以

5、做做工作往往是按部就班的的向前推，认为不出错就就行了;对于分包乡镇和和企业的工作，安排部署署的较多，而真正去实地地了解情况、扑下身子抓抓落实的时候较少。上级级检查工作的时候就重视视一些，平时就有些放松松，真正下基层去督导落落实的还是少，往往是打打打电话、听听汇报，没没能做到一如既往坚持高高标准、严要求。四是是谋划工作思想不够解放放。对推动[爱阅读网：：aiyuedu.orrg]发展举措研究比较较少，视野不够开阔，思思想较为保守，对[爱阅阅读网：aiyueduu.org]的发展不够够关心，前瞻性、战略性性、长期性的研究思考还还

6、不够深入，缺乏深度研研究和大胆探索，主动调调研的意识不强，没有做做到经常性，存在走马观观花现象。了解面上工作作和一般性情况多、蹲点点调研少，决策征求群众众意见不够，对一般性工工作存在要求不严格，只只是完成了标准底线，没没有在质量和标准上提出出更高的要求，注重重要要工作，忽略了一般工作作。五是创业干事的勇勇气不足。在一些急难险险重任务面前，存在一些些畏难情绪。有时对尖锐锐矛盾问题瞻前顾后，害害怕决策不够科学、严谨谨。有安于现状、居安而而不思危的思想苗头，缺缺乏争创一流的勇气和信信心。部分工作部署多、、检查落实少，比如在所所包乡

7、镇开展工作时，经经常是鼓劲、加压，没有有真正把自己摆进去，深深入研究工作，导致工作作落实效果不佳。有些工工作为了赶进度，存在相相信经验大于相信实践的----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------7/7---------------------------------------------------------------范文最新推荐---------

8、---------------------------------------------的现象，过于自信、乐观观，没有从实际出发，按按照客观规律想问题、办办事情。六是存在当老老好人的心理。在原则与与感情发生冲突时，有时时讲人情、顾面子，怕与与人产生矛盾，过于注重重别人对自己的评价，因因而