2015年小学教师德育工作总结

2015年小学教师德育工作总结

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1、---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------2015年小学教师德育工作总结本学期,我校德育工作作认真贯彻区教育局的工工作重点,以区教育局德德育工作要求为依托,以以构建和谐校园为主题开开展工作。下面就本学期期的德育工作作一个简要要的回顾。一、继续加加强师德理论学习,开展展德育工作理论研究。1、加强教师的师德理理论学习,强化教师

2、师德德意识。本学期,我们们利用教师政治学习的机机会,组织教师多次学习习了有关教师师德方面的的文件法规,提高教师的的政治素质,增强教师的的责任意识,强调德育工工作者要尊重学生,热爱爱学生,关心学生,杜绝绝体罚和变相体罚学生及及其他伪规事件的发生,,在学生,家长,社会面面前树立良好的师德形象象。2、继续开展好班班主任教研活动加强班班主任教研活动,在班主主任教研活动时做到定时时、定内容,开展丰富多多彩的班主任教研活动。。积极参与区教育局教育育科、区进修学校德育处处开展的德育工作,进一一步推动了我校班主任比比学赶帮的学习氛围。二、

3、抓住德育教育主题,,开展多种形式的主题教教育活动。1、深化爱爱国主义教育,提升德育育教育质量(1)本学学期继续抓好主题升旗仪仪式,激发学生爱国热情情,树立良好的爱国意识识。今年是祖国60周年年大庆,少先队组织了以以“祖国在我心中”为主主题的爱国教育升旗仪式式。----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------5/5---------------------

4、------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------(2)抓住节假日日为契机,通过有意义的的活动,对学生进行爱祖祖国,爱家乡的教育。如如“”十、一”国庆节、、“少先队日”等进行了了革命主义系列宣传教育育等。(3)组织学生生开展“做一个有道德的的人”活动。2、安全全法制教育(1)加强强安全知识的宣讲教育,,提高安全意识。在安安全教育月活动中,学校校加强安全知识教育活动动,特别

5、是进行了安全、、法制教育。并充分利用用黑板报、广播,利用晨晨会时间做好宣传教育工工作。普及安全知识和技技能,推进法制宣传教育育,增强师生安全意识,,从而达到了提高师生自自我保护能力,为青少年年健康成长创造安全和谐谐环境的目的。安全教教育月活动中,安全教育育活动内容分为三部分::一是安全知识教育活动动,二是安全技能演练活活动,三是安全隐患大检检查。学校进行了防火安安全疏散演练、举行了安安全教育主题升旗仪式。。(2)加强对个别学学生的管理,对一些苗头头性现象及时加以教育,,杜绝学生违法犯罪现象象。针对出现的较恶劣的的打架事件及

6、时处理,防防止恶性事件的出现。(3)继续完善学校各种种安全制度、应急预案的的制定,特别是对学校消消防工作。(4)做好好卫生防疫工作,尤其是是对“手口足”病、水痘痘、风疹等传染病在学校校及时进行知识宣传,防防病、控病,卫生消毒。。本学期期末正值我省省预防甲型h1n1流感感传染的重要时期,学校----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------5/5------

7、---------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------校根据做好教育局的布置置做好学校此项工作的应应急预案,加强对学生的的宣传,让学生了解相关关知识,下发《告健康书书》,做好防控工作。(8)做好考前、假前的的安全工作。3、环保保教育通过宣传橱窗、、校园广播积极宣传环保保的重要意义,上好环境境教育课。结合环境日开开展了主题升旗仪式,向向学生开展环保

8、教育,让让学生养成良好的卫生习习惯,形成自觉维护公共共卫生的风气。4、开开展学唱校园歌曲活动,,组织各班学生学习、传传唱校园歌曲。三、切切实开展好开展好家校工工作切实落实“百、千千、万”活动,使学校与与社会、教师与家长形成成了良好的关系。加强学学校的走访工作。密切学学校与社区的工作联系,,将学校德育工作

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