小学教师德育2017年工作总结与小学教师德育工作总结汇编

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1、小学教师德育2017年工作总结本学期,我校德育工作认真贯彻区教育局的工作重点,以区教育局德育工作要求为依托,以构建和谐校园为主题开展工作。下面就本学期的德育工作作一个简要的回顾。一、继续加强师德理论学习,开展德育工作理论研究。1、加强教师的师德理论学习,强化教师师德意识。本学期,我们利用教师政治学习的机会,组织教师多次学习了有关教师师德方面的文件法规,提髙教师的政治素质,增强教师的责任意识,强调德育工作者要尊重学生,热爱学生,关心学生,杜绝体罚和变相体罚学生及其他伪规事件的发生,在学生,家长,社会面前树立良好的师德形象。2、继续开展好班主任教研活动加强班主任教研活动,在班主任教

2、研活动时做到定时、定内容,开展丰富多彩的班主任教研活动。积极参与区教育局教育科、区进修学校德育处开展的德育工作,进一步推动了我校班主任比学赶帮的学习氛围。二、抓住德育教育主题,开展多种形式的主题教育活动。1、深化爱国主义教育,提升德育教育质量(1)本学期继续抓好主题升旗仪式,激发学生爱国热情,树立良好的爱国意识。今年是祖国60周年大庆,少先队组织了以祖国在我心中为主题的爱国教育升旗仪式。(2)抓住节假日为契机,通过有意义的活动,对学生进行爱祖国,爱家乡的教育。如十、一国庆节、少先队日等进行了革命主义系列宣传教育等。(1)组织学生开展做一个有道德的人活动。2、安全法制教育(1)加

3、强安全知识的宣讲教育,提高安全意识。在安全教育月活动中,学校加强安全知识教育活动,特别是进行了安全、法制教育。并充分利用黑板报、广播,利用晨会时间做好宣传教育工作。普及安全知识和技能,推进法制宣传教育,增强师生安全意识,从而达到了提高师生自我保护能力,为青少年健康成长创造安全和谐环境的目的。安全教育月活动中,安全教育活动内容分为三部分:一是安全知识教育活动,二是安全技能演练活动,三是安全隐患大检查。学校进行了防火安全疏散演练、举行了安全教育主题升旗仪式。(2)加强对个别学生的管理,对一些苗头性现象及时加以教育,杜绝学生违法犯罪现象。针对出现的较恶劣的打架事件及时处理,防止恶性事

4、件的出现。(3)继续完善学校各种安全制度、应急预案的制定,特别是对学校消防工作。(4)做好卫生防疫工作,尤其是对手口足病、水痘、风疹等传染病在学校及时进行知识宣传,防病、控病,卫生消毒。本学期期末正值我省预防甲型hlnl流感传染的重要时期,学校根据做好教育局的布置做好学校此项工作的应急预案,加强对学生的宣传,让学生了解相关知识,下发《告健康书》,做好防控工作。(8)做好考前、假前的安全工作。3、环保教育通过宣传橱窗、校园广播积极宣传环保的重要意义,上好环境教育课。结合环境日开展了主题升旗仪式,向学生开展环保教育,让学生养成良好的卫生习惯,形成自觉维护公共卫生的风气开展学唱校园歌

5、曲活动,组织各班学生学习、传唱校园歌曲。三、切实开展好开展好家校工作切实落实百、千、万活动,使学校与社会、教师与家长形成了良好的关系。加强学校的走访工作。密切学校与社区的工作联系,将学校德育工作与社区关工委工作结合在一起。完善学校及各班家长委员会,发挥家长委员会的积极作用,从而促进家校工作的开展。四、加强扶贫帮困工作为切实减轻困难家庭学生的学习负担,真正落实国家的两免一补政策,使党和政府的关怀实实在在的体现,学校按照国家政策继续对城市困难家庭、农村家庭学生实施两免一补工作,保证不落掉一名学生,使党和政府的惠民政策切实落实。以上是本学期我校德育工作的简单回顾,我们决心在今后的工作

6、中继续努力,务实创新,进一步提高。小学教师德育工作总结;在全局上下高度重视教育教学整体工作的大环境下,本学期我校德育工作继续以上级工作意见为指引,在校领导班子的高度重视下,我校仔细分析校情、生情、家情的基础之上,积极探索行之有效的德育工作的新途径、新招法:确立以深化常规管理,深入特色办学,打造品牌学校为办学思路和办学理念,并以养成教育规范管理的长效机制为依托,以班风佳、学风浓、校风正、家风严、道风美的学生形美工程建设为主线,以颇具实效性的好习惯伴我行的系列养成教育体验活动为途径,以深入开展科技教育,提升校园文化内涵为特色,把共创良好班风、学风、校风、家风、道德风尚和科技兴校之风

7、当作学校整体工作之基、兴校之源、和谐之本。在夯实学校德育建设根基的基础之上,努力提高德育工作的以带动和促进学校整体工作上水平的实效性。措施一:扎实全员育德队伍的根基,构建平安和谐校园。我校认为:建立一支高素质的全员育德队伍,是构建平安和谐校园的重要保证。1、层级管理,科学评价*一把校长的髙度重视、大力支持*德育校长的教育思路引领及理论学习解读培训德育主任的规范管理、强化落实大队辅导员的活动引领、评价激励层层落实于每一位班主任、教职员工、于每一位学生,在全体行政的整日督导、非班主任教师的课间护

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