2014秋季科学教学教研工作个人总结 　

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1、---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------2014秋季科学教学教研工作个人总结时间很快，一个学期又将结束，科学教研的教育教学工作也告一段落。站在年末的终点站，回顾一个学期来的科学教研工作，我觉得在学校领导的高度重视下，在科学教研组老师帮组和指导下，我的教育教学工作有了一定起色，基本完成了学期初预定的目标。现将这一学期来的工作总结如下：一、加强业务学习，重视提高自身素质。新

2、课程实施至今虽说已经是第四个个年头，但对于新课程背背景下的科学课还是了解解甚少，这学期又是一个个特殊的时期，大家都没没有那么多时间做在一起起去研究钻研科学教材，，现在的科学科又完全不不同于以前的自然教材，，内容上、学习方法上有有了很大的改变，面对教教材我有许多不知该怎么么去教，其中有许多的内内容就连老师也知道不多多，，所以我就想尽一切切办法坐下来学习一些科科学课的课程标准，希望望能对科学教材有个整体体的把握。我非常珍惜惜每次的教研活动，积极极准时参加备课。在活动动中大家畅所欲言，把教教学中碰到的问题提出来来与大家共同讨论，同时时还利用课余时间相互研研讨科学课的教材教法，，

3、交流心得体会。有时也也利用打电话网络的方式式询问教材中的疑难问题题。通过各种形式的探究究、学习使我收获很多，，启发很大。平时我采采用“多阅读，多反思，，多执笔”的方法，不断断促进对课程改革实质内内容的进一步领悟：利用用网络资源，上网浏览，，查阅相关的资料，扩大大自身的视野：通过多渠渠道，多方位地提高自己----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------3/3------------------------

4、---------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------己的教育理论水平和教育育教学能力水平。二、、加强教学常规管理，提提高课堂教学效率为了了提高科学学科的教育教教学质量，我在学期初就就认真制定了各年级的学学期计划，并认真落实““教师个人钻研教材形成成个性教案。为了更好好地促进教学，我能坚持持写教学后记，及时终结结经验和教学中值得注意意的问题。同时积极参与与课堂教学交流活动，多多次开展听课评课活动，，认真对自己的工作进行行反思、总结

5、，通过“同同伴互助、自我反思”的的形式不断提高自身的教教学水平。在平时的教教学中我还注重面向全体体学生，加强后进生的学学习兴趣、学习态度和学学习习惯的培养，相信他他们通过自己的刻苦努力力也能取得满意的成绩。。在期中我对我所教年年级科学的教学质量进行行了评估和分析，对存在在的问题进行了研究，与与同事商量对策，争取在在期末考试中取得好的的的成绩。三、积极开展展教学研究活动在新课课程理念指导下，以教学学活动为载体，深化课题题研究工作。根据学校安安排，本学期我参加了教教研组组织的“如何有有效的组织小组合作学习习”的校本教研课题的研研究。并根据课题进行教教改实践，积极参与组内内的教

6、师说课、上课、评评课活动，互相学习，取取长补短。大家一起听课课、评课、改课，能从正正面提出优点，也从不回回避教学中存在的问题。。另外我积极参与浙江江小学科学网络教研活动动，在网上发相关的帖----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------3/3---------------------------------------------------------------范文最新推荐-------------

7、-----------------------------------------子子，大家共同讨论教学中中遇到的问题，寻找解决决办法。同时我还积极参参加汶川县组织里的教研研活动、倾听同仁、专家家的精彩讲座。不管怎怎样，在过去的这个学期期里我通过努力以及与同同行们积极配合，我深刻刻体会到成长的快乐。成成功有乐趣，失败亦有收收获！回头看看，那路途途留下的都是美丽的足迹迹！展望下学期，我们们在这坚实的基础上再接接再厉、求真务实、锐意意进取、开拓创新，更好好的和孩子们一起快乐的的学习科学！我确信：明明天是今天的延续，明天天还将迎来新