全县群众路线教育实践活动典型经验做法.doc

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1、全县群众路线教育实践活动典型经验做法“三看五抓五提升”深入推进教育实践活动开展开展党的群众路线教育实践活动,是新时代、新形势下改进工作作风,密切党群关系的有效途径,对促进全县经济社会发展,建设和谐美丽生态新崇信具有强大推动作用。在活动开展中,XX县坚持“三看五抓五提升”,真正达到了照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的目的。一、坚持“三看”,确立教育实践活动成效评判标准。开展党的群众路线教育,首要的是牢固树立人民至上的群众掏观,听取群众意见,接受群捆众评判,以群众满意度作为评价活动成功是否的根本标准。问计于民,以群众评惫价看作风。我县始终坚

2、持“鲇从群众中来,到群众中去”胁的原则,尊重人民群众的历溷史地位,以群众为决策者,示接受群众监督,一是专题调摈研强问计于民。为使群众路ケ线教育实践活动更“接地气”,去年6月份,由各常委躇带队,深入开展了“三进三窥问三解”专题调研活动,全怅面了解群众所需所盼,听取霎对开展教育实践活动的意见粲和建议,为教育活动开展打解牢了思想基础和工作基础。进二是结合民情认真部署。根渭据前期调研情况,结合实际电,研究制定了全县教育实践码活动《实施意见》和《实施汤方案》,确定了“转变工作抟作风、服务人民群众、夯实基层基础、促进富民强县”11/11褛的目标任

3、务和取得“六个新扈成效”的检验标准。问需玫于民,以群众评议看作为。良一是全面式听意见。各级领导干部要深入各自教育实践练活动联系点和“双联”点,耵面对面听取意见建议、点对相点向广大群众及服务对象征举求意见建议、实打实听取民愧心民声,做到征求意见重点灞群众和服务对象全覆盖。二据是立体式集意见。就是要在偿畅通纪检、组织、信访、审截计等内部渠道收集意见建议搌的基础上,采取多种方式广稃泛收集群众送上门的意见建宕议。三是分类式理意见。就メ是要按照边收集、边梳理的什原则,对渠道收集的意见建艾议,分即知即改、近期整改、长期整改三个类别,逐条珥逐项进行

4、研究分析、梳理归纳。造福于民,以群众评邱判看成效。群众是党员干部圾作风转变的受益者,也是参肢与者、监督者,教育实践活鹛动开展的成效如何,干部作椁风转变过不过关,机关作风忘好不好,群众看得最清楚、川最有发言权。一是接受群众┓评判取信于民。要通过召开幔恳谈会、座谈会等形式,征跽求社会各界对党员干部的“四风”满意度进行评价,重铂视发挥评议的综合效果,通枞过评议活动,发现差距,查找不足,明确努力方向,以实际成效取信于民。二是尊署重民意发展县域经济。崇信涑在打造龙泉寺文化旅游园建盂设,开展“文化三馆”、龙泉寺扩容提质、保至善烈士春纪念馆等

5、工程前期,面对社瞌会各界,广泛征求意见和建敬议,集思广益,在充分采纳吻11/11民情民意的基础上,确定了隧以“山水龙泉·养生崇信”婵主题的旅游品牌文化。在崇谏信电厂铁路集煤站、百贯沟邹煤矿60万吨改扩建、体育歧馆建设等重大项目建设时,哭面向基层,广泛征求社会各З界对项目施工时在噪音、噪笱声、废弃物处理等环保方面撷的意见和建议,并接受群众┬监督,做到群众反对的不开邪工,群众反映问题没解决的葶不开工,解决不彻底的不开桷工。三是关注民生为群众谋暴福利。教育活动开展以来,疸我县始终把“一切为了群众佼”作为各项工作的目的和核钸心,把民计民生作为全县

6、头嘧等大事。多方筹资全面落实村社道路铺油硬化、校舍安全工程、县体育中心、县医雒院住院综合楼、基本口粮田潆建设、农村危房改造、县城\污水处理、集中供热等年初牿确定的十件实事;全面完成帧了城乡低保清理规范工作,首健全完善了社会保障体系。二、坚持“五抓”,增强教捃育实践活动的实效性抓理论武装,夯实思想基础。新颠形势新任务对领导干部贯彻群众路线,做好群众工作提兄出了新的更高要求。领导干秭部面对的工作千变万化、千鹈头万绪,需要学习的东西很俳多。加强马列主义理论学习,在增强信仰上下功夫。要喉加强对中国特色社会主义理蘧论体系的学习,加强对党章

7、和党的十八大报告的学习;哭要认真学习习近平总书记一排系列重要讲话精神,学习党冂的群众路线教育实践活动工民作会议和中央政治局专门会炖议精神。研读《论群众路线歆——重要论述摘编》、《党乏的群众路线教育实践活动学迈习文件选编》、《厉行节约篌11/11、反对浪费——重要论述摘芜编》等学习材料。通过认真轲学习、深入思考、广泛交流¥,深刻理解马克思主义群众页观点的基本内容和党的群众待路线的丰富内涵,切实把握瓦新形势下做好群众工作的基硕本方法和要求。加强业务知瑙识学习,在完善知识体系上浃下功夫。要学习古今中外的ヤ一切历史,学习与本单位、恂与本人、本行

8、业、本职工作⒈有关的知识,特别要注重学楹习反映当代世界政治、经济、文化新发展的各种知识,最终提高业务水平和工作能秸力,进而提升领导干部治国午理政的能力。抓查摆问题翮,敢于揭丑亮短。各级要在

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