某区2017年全面改薄工作自查报告.doc

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1、某区2017年全面改薄工作自查报告某区2017年全面改薄工作自查报告根据海南省人民政府教育督导室印呻发《的通知》的精神，我区对照义务蛩教育薄弱学校基本办学条件标准，认瓿真开展梳理和自查，现将自查情况报谓告如下：一、基本情况XX区义务教育基本情况XX区位于XX市全西部，面积511.5平方公里，辖拖有6镇、2街道，70个行政村，常骚住人口37.7万人,农业人口18虱.87万人。近年来，在省、市党委酊政府的坚强领导下，在省、市政府教云育督导室和省、市教育部门的正确指始导和大力支持下，在区委区政府主要领导、各级人大代表和社会各界的关换心支持下，XX教育主动

2、适应海南教司育跨跃发展新常态，全面实施“教育掣兴区”战略，着力“强基础、抓均衡怨、提质量、促普惠”，攻坚克难，务炽实创新，各类教育得到了充分发展，岢全区现有公办中小学校58所在校筹学生30341人，教职工1976人。随着校舍、场地建设持续推进，避11/11教学设施设备的逐步完善，教育教学嘛质量的不断提高，全区教育事业呈现出良好局面。“底线要求”达标情再况1.办学条件有保障。一是校灶舍安全有保障。全区已清除所有D级脊危房，多层校舍建筑均不少于2部楼梯，楼梯护栏、坡度均符合要求，教ⅹ室和宿舍内外墙面平整，无明显尖锐隳突出物体，室内无裸露电线，窗台高童

3、度符合安全标准。每所学校都因地制宜设置满足安全的围墙和围栏。二披是教学设备满足需求。教学用房室内榧照明设施完善，采光良好；学校有体击育活动场地并配有体育设施设。近年讴来，我区投入资金670万元，新增驳课桌椅3万余套，实现了一人一桌椅涉；2016年以来，投入资金411ビ万元，新增289块黑板、2668胜98册正版图书，实现小学生均图书达24册，中学生均图书达25册，岈满足了我区义务教育学校基本教学条ぼ件。2.生活设施大改善。一是Σ宿舍、厕所位置设置合理，不存在设┄置在地下室或半地下室情况。201瑁11/116年以来，投入资金220万元，改造厕所20

4、00㎡，涉及学校21所溅。二是2016年投入资金85.匀75万元，新增床铺2450余架、铢储物柜近3920个，实现了寄宿生玎一人一床一专柜，消除了“大通铺”瘭现象。全区学校均能为学生供应开水瘸饮用。三是安全防护措施到位。各咩校均因地制宜修建了满足校园安全需榆要的围墙或围栏，校门、宿舍等关键部位都安装了摄像头、消防和应急照踵明设备，教学楼显眼的位置张贴警示料标语和应急疏散标志，并安排教师作为楼层疏散引导员。2017年，我区采取购买服务方式，统一委托安保难公司派遣保安到学校，切实加强和规亏范了安保力量。各学校均建立了警校联动机制，上下学时段，均由校

5、领导觎、值周教师、专职保安在校门口值守璐，确保学生快速安全进出校园；公安席部门派有警车巡逻或民警执勤，强化虹了校园周边安全管理。3.大班额崆现象有效控制。我区严格按照《海南猸省消除义务教育学校大班额专项规划ㄓ》规定，分年度消除学校大班额和超ê大班额。目前，我区大班额和超大班躺11/11额得到有效控制，从2017年春季轾至今未出现新增超大班额。4.教郏育信息化有序推进。2016年以来，投入资金502.3万元新增多媒佯体289套，实现了班班通、中小学校有14间多功能室教室和90%的攒学校建设有线网络,绝大部分学校都衙有光纤宽带接入；投入资金1007”.

6、2万元新增计算机2518台，每牺百学生计算机小学达12台、中学达忆14台,每位在职教师都有办公电脑コ。为农村小学教学点安装21套数字蹶资源设备，推进信息技术和数字教育陋资源在农村学校教育教学中的应用和网络学习空间建设。全面改薄规划炬实施进展情况2016年的教育装漉备类已完成设备采购及安装工作，覆怕盖63所中小学校。16个校园改造腻及操场建设项目全部于2016年9毕月30日前完工。2016年改薄资缣金涉及的28个项目均在当年8月31日前完工并交付使用。至今，我区泡2016-2016年“全面改薄”轫工作已全部完成，竣工率100%。项目质量管理情况11/

7、11运用信息技术加痕强基础数据管理，对每所学校的建设勘内容和项目实行动态监控和全程管理ㄚ。规范项目运作程序，认真落实工程瓒建设管理项目法人责任制、招投标制车、工程监理制、合同管理制。工程公ｍ开招投标，招标工程在政府采购网上探公布，确保招标的公开、公平、公正┥。为确保工程质量，校方选派两名责呜任心强、懂业务的同志盯在现场，施站工企业严格要求施工人员按规程施工霎，监理企业实行现场旁站监理，质检芄站对施工现场不定期抽检，确保项目喈建设任务按质完成。二、主要做法加强组织领导，强化统筹协调为推菽进“全面改薄”工作，我区制定了《XX市XX区农村义务教育薄弱学校互

8、改造计划实施方案》，成立了由教育絮、财政、发改等部门组成的“全面改窟薄”领导小组，领导小组下设